题目内容

11．在俄罗斯北部的苔原地带，生活着一种棕熊，为了获得食物，有时与狼群进行争斗．这种现象属于（　　）
A．种内斗争B．种间斗争
C．与外界环境的斗争D．三者都有

分析 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．

解答 解：棕熊与狼是两种生物，因此棕熊为了获得食物，有时与狼群进行争斗．这种现象属于种间斗争．
故选：B．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系．

练习册系列答案
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3．蝗虫的发育依次经历的过程是（　　）
A．受精卵→幼虫→成虫→蛹B．受精卵→蛹→成虫
C．受精卵→幼虫→成虫D．受精卵→幼虫→蛹→成虫
2．某生物兴趣小组的同学在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验，实验过程如下：
1号试管：加入馒头碎屑和2毫升唾液，并充分搅拌；
2号试管：加入馒头碎屑和2毫升清水，并充分搅拌；
3号试管：加入馒头块和2毫升唾液，不搅拌．
将3支试管都放入37摄氏度的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头颜色的变化．
请仔细分析后，回答下列问题：
（1）1、2两号试管可形成对照实验，其变量是唾液，其中实验组是2号试管，2、3两号试管不可以（选填“可以”或“不可以”）形成对照实验．
（2）结果发现，1号试管不变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖．而2号试管和3号试管中的馒头变成蓝色．
（3）设计3号试管的目的是证明什么对馒头有消化作用A．
A．咀嚼            B．唾液               C．温度            D．PH
（4）由此可知，淀粉在人消化道的口腔部位就开始被消化．但消化淀粉的主要场所是小肠，并最终被分解成葡萄糖．
（5）口腔内牙齿的咀嚼和舌的搅拌属于物理性消化．（选填：物理性或化学性）
19．如图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：
（1）人的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道由图中⑤①②③⑦（填数码代号）组成．
（2）呼吸道不仅仅是呼吸通道，而且能使到达肺部的空气变得清洁、湿润、温暖（缺一不可）．
（3）患感冒时，由于病毒感染，【5】中的粘膜会发炎肿胀，造成说话带鼻音．如果做血常规检查，会发现白细胞数目会高于正常值（或增多）．
（4）体内进行气体交换的中心场所是[4]肺，其基本功能单位是肺泡，它外面包绕着丰富的毛细血管，适于与血液之间进行气体交换．
（5）空气中的氧气进入循环系统，需经血液里的红细胞（血红蛋白）运输到全身各处的组织细胞．
6．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．
16．养鸡场的鸡产下的卵并不是都能孵化出小鸡的，只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡．受精的鸡卵中，胚胎发育的部位是（　　）
A．胚盘B．卵白C．卵壳D．卵黄
3．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
（1）图中的2代表右心室，3指的代表左心房．
（2）图中6指的是肺静脉，7指的是主动脉
（3）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫肺循环；血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环
（4）由M到N处，血液成分发生了变化：动脉血变成了静脉 血
（5）血液流经肺泡由静脉血变成了动脉 血．
（6）某人患肠炎，医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗，药物到达患处经过心脏2次．
（7）在心脏结构中，心房与心室之间的瓣膜和心室与动脉之间的瓣膜的作用都是防止血液倒流，心脏的瓣膜只能向一个方向打开，这就保证了血液流动的方向只能是C
A、由心室→心房→动脉  B、由心室→心房→静脉  C、由心房→心室→动脉  D、由心房→心室→静脉．
20．如图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题：
（1）口腔部的消化腺[1]是唾液腺，它分泌的消化液能初步消化淀粉．
（2）人体最大的消化腺[3]肝脏，它能分泌胆汁．
（3）消化道中最膨大的部分[10]胃，其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中，蛋白质在此开始被消化．
（4）消化吸收的主要场所是[13]小肠，经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入[12]大肠，最后粪便通过[14]肛门排出体外．
1．下列对无性生殖的描述错误的是（　　）
A．亲代都不能产生生殖细胞B．不经过两性生殖细胞的结合
C．新个体是由母体直接产生的D．子代能保持母体的遗传特性

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