[题目]洞庭湖水域持续干旱,鱼.虾.蟹的生存受到严重威胁.这种现象说明( )A．生物不受环境影响 B．生物能适应环境C．环境能影响生物的生存 D．生物能影响环境题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】洞庭湖水域持续干旱,鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明（）

A．生物不受环境影响 B．生物能适应环境

C．环境能影响生物的生存 D．生物能影响环境

【答案】C

【解析】

试题分析：生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．今年春季以来，洞庭湖水域遭受了前所未有的持续干旱，造成芦苇荡变成草原，鱼虾蟹的生存受到严重威胁。表明环境中的水对生物芦苇的影响。

练习册系列答案

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（1）曲线甲是________的消化，曲线乙是________的消化，曲线丙是________的消化。

（2）D部位中含有的消化液有_________、_______、_____________，其中_______不含消化酶。

（3）消化和吸收的主要器官是______。

【题目】如图是生态系统的能量流动示意图．

（1）上图说明，输入改生态系统的能量，来自于图中的作用．
（2）在生态系统中，能量是沿着依次流动的．当能量在逐级传递时，由于每一个环节都要把其中的一部分能量用于维持自身的生命活动，因此，能量在传递过程中会逐级．
（3）根据生态系统中能量流动的这一规律，可知图中个体数量最多的，储存的能量最多的环节是．

【题目】下面是鸟类的，几种不同的足，认真观察。

（1）请你分析各图分别是哪类鸟的足。

____________

（2）它们分别有可能是哪此野生鸟类？请举例说明。

_________________

【题目】如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”，请据图回答问题。

（1）处于青少年时期的我们日常饮食应多吃“平衡膳食宝塔”第三层食物和第四层中的食物．因为这些食物中含有丰富的_____，它能为人体生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料。

（2）饮食中还应注意摄入足量的第一层中的食物，其主要包含的营养物质是_____，人体生命活动需要的能量主要由它来提供，该物质在人体消化道最开始被消化部位是_____。

（3）高血压和高血脂的人应该尽量减少盐和脂肪的摄入，因此在他们的饮食中应该少吃第_____层的食物。

（4）小华的妈妈为了减肥，每天进行大运动量的体育活动，饮食方面则把每餐的饭量减到极少，鱼、肉、蛋、奶等都不吃，只吃青菜．你觉得这样对吗？_____，为什么？_____。

【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了哪种因素对植物的影响（）

A．空气 B．湿度 C．温度 D．土壤

【题目】为了验证阳光对绿叶合成淀粉的作用，同学们曾做过如下实验．
（材料用具）（略）
（实验方法与步骤）
一，实验前2～3d，把盆栽的天竺葵放于暗处．
二，用不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分（见图），然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射．

三，几小时后，摘下这片部分遮光的叶片，去掉遮光的纸片．
四，把这一叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，待叶片由绿色变成黄白色后，取出叶片用清水漂洗．
五，将漂洗后的叶片平铺在培养皿中，滴加几滴碘液，片刻后，用清水洗去碘液，观察叶片的变化．
分析以上实验方案，回答以下问题：
（实验原理）
（1）植物叶片光合作用可产生，该产物遇到碘液会变成色．（实验方案）
（2）将天竺葵叶片的一部分暴露在阳光下，一部分遮光这就构成了一组，在这个实验组中实验变量是．（实验结果预测及结论）
（3）天竺葵叶片上，被遮光纸盖住的部分遇到碘液，未盖住的部分遇到碘液．
结论：．
（4）（讨论）在实验前2～3d，要把盆栽天竺葵放在暗处的目的是什么？

【题目】根据下图，回答有关问题。

在这2支试管中各加入淀粉糊2 mL，再向A试管中加2 mL清水，向B试管中加2 mL唾液，再向2支试管中滴入1滴碘液：本实验的目的是____________________。在本实验中__________是实验组，__________是对照组。两组加的清水或唾液都是2 mL，这是因为要遵循__________原则。A组的现象是__________，B组的现象是__________。本实验还应注意的问题：将两试管混合物充分振荡后放入__________℃的温水中，这是因为______________。

【题目】界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，共同特征最少和最多的分别是（）

A．界种 B．种界 C．属科 D．科属

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