Question

【题目】根据所给材料回答问题。
材料一：草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境，当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到
距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。
材料二：成年的黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂到高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
（1）据上述材料分析,动物的行为按获得的途径可分为行为和行为。
（2）材料一中草履虫的行为属行为,这类行为是动物生来就有的,由动物体的所决定的行为。
（3）材料二中黑猩猩的行为属行为,这类行为是在的基础上,通过的作用,由 和而获得的行为。

Answer 1

【答案】
（1）先天性,学习
（2）先天性,遗传物质
（3）学习,遗传因素,环境因素,生活经验,学习
【解析】（1）动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
（2）材料一中草履虫的行为是指草履虫一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。
（3）材料二中黑猩猩的行为是黑猩猩出生后在成长的过程中在遗传因素的基础上，通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，而获得的行为，属于学习行为。
故答案为：（1）先天性；学习；（2）先天性；遗传物质；（3）学习；遗传物质；环境因素；生活经验；学习

先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。例如：蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火。
学习行为：不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。例如：鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等。
先天性行为和后天学习行为的比较：

类别	先天性行为	后天学习行为
形成	生来就有的本能行为	出生后逐渐学习形成的行为
获得途径	由遗传物质控制的	通过学习而逐渐形成
适应特征	适应相对稳定的环境	适应不断变化的复杂环境
进化趋势	无脊椎动物行为的主要形式	动物越高等，后天行为越发达