题目内容
【题目】下式表示光合作用的过程:
（1）其中，A为______，B为_______，C为_____。植物的光合作用有助于维持生物圈中的______平衡。
（2）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精内隔水加热的目的是（_____）
A.溶解淀粉 B.煮沸淀粉 C.除去二氧化碳 D.使叶绿素溶于酒精
（3）植物能够进行光合作用的部位是（_____）
A.所有绿色部分 B.整个植物体 C.只有茎和叶 D.只有绿叶
【答案】二氧化碳 叶绿体 氧气 碳—氧 D A
【解析】
绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（1）光合作用反应式为：
，所以A为二氧化碳，B为叶绿体，C为氧气。地球上的所有生物在呼吸过程中大多要吸收氧气和呼出二氧化碳，人们在生产和生活中燃烧各种燃料时也要产生二氧化碳，绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡（碳氧平衡）。
（2）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此“在‘绿叶在光下制造有机物’的实验中”，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是“溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来”。
（3）光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶绿体中含有叶绿素能够吸收光能，叶绿素呈现绿色，所以植物体的绿色部分能够进行光合作用。
阅读快车系列答案
【题目】某生物兴趣小组的同学在清扫学校的植物园时，发现墙角潮湿的废旧花盆下面有许多鼠妇，他们拿起花盆时，鼠妇会迅速爬走。据此，该兴趣小组的同学设计了光对鼠妇分布的影响的实验。实验装置、实验结果如下：
实验结果：
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮潮湿 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
回答下列问题
（1）提出问题：________？
（2）作出假设：________。
（3）该实验的变量是：_____。
（4）作为对照组的是实验装置中的______环境。
（5）如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？______。
（6）对实验重复5次的原因是：______。
（7）根据以上的数据并计算出它们的_______值。
（8）该实验得到的结论是：______。
（9）实验结束后，应如何处理这些鼠妇？______。
