题目内容
13.如图是玉米根尖的四种不同类型的细胞,其中属于分生区细胞的是( )A. | B. | C. | D. |
分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.其中分生区细胞体积较小,细胞排列紧密,细胞核较大,具有旺盛的分裂增生能力.
解答 解:A、成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
B、伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.
C、分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.
D、根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护分生区.
故选:C
点评 根尖的结构特点可结合者根尖的结构示意图掌握.
练习册系列答案
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1.生物分类的基本单位是( )
A. | 界 | B. | 科 | C. | 种 | D. | 门 |
18.下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?”设计了3组实验,请根据实验回答下列问题(说明:菠菜属于藜科,白菜和卷心菜属于十字花科):
(1)提出问题:菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?作出的假设是菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为.
(2)该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其目的是为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为,防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响.
(3)上述3组实验中,实验组是B,对照组是A、C.
(4)每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条?.理由是10条;减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性.
(5)在探究菜青虫的取食行为的实验中:
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样?
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样?是.目的是减少其它因素的干扰.
A组 | B组 | C组 | |
第一步 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 |
第三步 | 放涂白菜汁的滤纸 | 放涂菠菜汁的滤纸 | 放涂卷心菜汁的滤纸 |
第四步 | 放菜青虫 | 放菜青虫 | 放菜青虫[来源:gkstk.Com] |
第五步 | 观察记录结果 | 观察记录结果 | 观察记录结果 |
(2)该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其目的是为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为,防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响.
(3)上述3组实验中,实验组是B,对照组是A、C.
(4)每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条?.理由是10条;减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性.
(5)在探究菜青虫的取食行为的实验中:
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样?
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样?是.目的是减少其它因素的干扰.
5.下列有关显微镜的知识叙述,错误的是( )
A. | 对光时,要先转动转换器使低倍物镜对准通光孔 | |
B. | 小明发现视野中有一污点,他转动目镜,污点不移动,他判断污点一定在物镜上 | |
C. | 显微镜观察的材料要薄而透明 | |
D. | 下降镜筒时,眼睛一定要注视物镜 |
2.下列可以看作一个生态系统的是( )
A. | 清澈透亮的湖水 | B. | 美丽怡人的湖泊 | ||
C. | 湖水中灵动的鱼儿 | D. | 岸边摇曳的杨柳树 |