题目内容

20．下列不属于变态叶的是（　　）
A．仙人掌的叶刺B．马铃薯C．豌豆的叶卷须D．猪笼草的捕虫叶

分析 变态叶是指由于功能改变引起的形态和结构变化的叶．叶变态是一种可以稳定遗传的变异，据此解答．

解答 解：在植物的各种器官中，叶的可塑性最大，发生的变态最多．苞片和总苞、叶刺、叶卷须、叶状柄、捕虫叶、鳞叶都属于是变态叶． 比如猪笼草的捕虫叶、仙人掌的叶刺和豌豆的叶卷须都属于是变态叶，马铃薯属于根的变态．
故选：B

点评 变态叶的考查是中考的重点，可结合着具体的实例掌握．

练习册系列答案
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19．新植物体的幼体，是种子的（　　）
A．胚B．胚芽C．胚轴D．胚芽和胚根
11．有“地球之肺”之称的生态系统是（　　）
A．农田生态系统B．城市生态系统C．森林生态系统D．海洋生态系统
8．阅读并分析下面有关涡虫的实验，根据实验回答问题．
将装有涡虫的试管的一端用黑布遮住，另一端在光下照射．结果发现，涡虫大部分时间停留在遮光的一端．用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体；用电棒刺激涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端．如果用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电棒刺激涡虫，重复这一步骤100次．第101次只用强光照射涡虫，涡虫的反应也变成了收缩身体或转动头端．
（1）涡虫大部分时间停留在遮光的一端，说明涡虫喜欢的生活环境是阴暗，涡虫的分布受光照因素的影响．
（2）第一次用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体，涡虫的这种反应是靠神经系统调节的；从行为获得途径上分析，这种行为是一种先天性行为，是由遗传物质决定的；第101次只用强光照射涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端，这种行为从获得的途径上来说是一种学习行为．
15．我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为食，你认识它们吗？你能区分它们吗？据图回答问题．

注：A向日葵　　B玉米　　C肾蕨　　D海带　　E银杏　　F葫芦藓
（1）在以上植物中，可以做检测空气质量指示的植物是F，（用字母表示）用种子繁殖的植物是ABE（用字母表示），称为孢子植物的是CDF（用字母表示）
（2）B和E植物的不同点主要是B的种子外面有果皮，E的种子裸露．
（3）被子植物具有哪些特征使它们在生物圈中适应性最强、种类最多，分布极为广泛？根茎叶发达，有真正的花和果实，种子外面有果皮包被．
5．如图为家鸽的呼吸系统模式图．请据图回答：
（1）气体进出肺的通道是[1]气管．
（2）进行气体交换的场所是[3]肺．
（3）能暂时储存气体，但不能进行气体交换的结构是[2]气囊．
（4）家鸽在飞行时，每呼吸一次③内的气体要2次经过肺，并在此进行气体交换．鸟的双重呼吸这一方式可以供给家鸽充足的氧气．
12．如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程，请据图回答：
（1）图中①过程表示分裂
（2）②过程表示分化，使细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织．
（3）A、B、C三种细胞中A能产生和传导兴奋．
9．细胞分裂时，新细胞与原细胞是一样的，这是因为细胞有遗传物质，这种遗传物质叫做（　　）
A．TNTB．DDTC．BOTD．DNA
10．下列动物的行为，属于学习行为的是（　　）
A．菜青虫取食十字花科植物叶片
B．雄三刺鱼在生殖季节中，在河床上找到安全地点筑巢准备迎接雌三刺鱼
C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

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