题目内容
【题目】生物社团的同学从农博园带回来几粒南瓜种子，播种在校园的实践活动基地，经过精心管理，南瓜如期开花结果。
（1）同学们观察发现，图中的_____（选填“A”或“B）花是不可能结出南瓜的，原因是_______________________________________，南瓜则是由[ ]________发育成的。
(2)南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状(相应的基因用A或a 表示）。用绿色南瓜和黄色南瓜杂交，子一代的果实既有绿色也有黄色，让子一代自交产生的子二代的性状表现如上图所示。南瓜果实颜色的显性性状是_____，判断的依据是______（选填“Ⅰ、Ⅱ”或“Ⅲ”）。子二代中黄果的基因组成是 ______________ 。
(3)同学们在农博园见到了巨大的航天南瓜，这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空，使种子的_______________发生改变而选育出的，这种变异属于 ____________的变异。
【答案】 A 花没有雌蕊（或子房） 3子房 黄色 Ⅲ AA或Aa 遗传物质 可遗传
【解析】（1）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。南瓜是雌蕊的子房发育形成的，A是雄花没有子房，因此同学们观察发现，图中的A花是不可能长出南瓜的，原因是花中没有雌蕊（或子房）。开花后要经过传粉和受精两个过程才能结果，南瓜籽是种子是由[3]胚珠发育成的。
（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。图C中Ⅲ子一代黄果自交产生的子二代中有绿果，表明黄色是显性性状，绿色是隐性性状。因此，南瓜果实颜色的显性性状是黄色，判断的依据是Ⅲ，相应的基因用A或a表示”，则黄色的基因组成是AA或Aa，绿色的基因组成是aa，子一代遗传给子二代绿果（aa）的基因一定是a，因此子一代黄果的基因组成是Aa，遗传图解如图：
，
从遗传图解看出，子二代中黄果的基因组成是AA或Aa。
（4）遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。同学们在烟台农博园见到了巨大的航天南瓜，这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空，使种子的基因（或遗传物质）发生改变而选育出的，这种变异属于可遗传的变异。
【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：
（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ， 若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 ．
（2）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
光源与试管的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数（个） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 ．
（3）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行处理．一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向（左或右）移动．
（4）请你写出呼吸作用反应式： ．
