题目内容
3．下列哪项是动物的学习行为（ ）| A． | 母鸡生蛋 | B． | 老鼠钻洞 | C． | 黄牛耕田 | D． | 蜜蜂酿蜜 |
分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
解答 解：ABD、“母鸡生蛋”、“老鼠钻洞”、“蜜蜂酿蜜”，都是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为；
C、“黄牛耕田”是黄牛出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为．
故选：C．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
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3．“是药三分毒”，下列不属于科学用药的方法是（ ）
| A． | 在医生的指导下服用处方药 | |
| B． | 根据药物说明定时定量服用非处方药 | |
| C． | 为了用药安全，应特别注意药品的禁用，忌用和慎用 | |
| D． | 随便服用 |
14．在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验方案：
请分析回答下列问题：
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液．会变蓝的是2号试管．通过该组实验，得出的结论是唾液淀粉酶能消化淀粉．．
（2）分析1、2、3号试管，能与3号试管形成对照实验的是1号试管，3号试管的实验现象是变蓝．
（3）同学想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管．请你根据所学的有关知识判断，加入4号试管的物质还应该有2ml唾液，4号试管的实验现象是变蓝，实验结论是温度影响唾液淀粉酶的催化作用．
（4）实验中共有3组对照实验，对照组都是1号试管．
| 试管 编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 |
| 1 | 碎屑 | 2毫升唾液；2滴碘液 | 37℃；10分钟 |
| 2 | 碎屑 | 2毫升清水；2滴碘液 | 37℃；10分钟 |
| 3 | 小块 | 2毫升唾液；2滴碘液 | 37℃；10分钟 |
| 4 | 碎屑 | --；2滴碘液 | 0℃；10分钟 |
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液．会变蓝的是2号试管．通过该组实验，得出的结论是唾液淀粉酶能消化淀粉．．
（2）分析1、2、3号试管，能与3号试管形成对照实验的是1号试管，3号试管的实验现象是变蓝．
（3）同学想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管．请你根据所学的有关知识判断，加入4号试管的物质还应该有2ml唾液，4号试管的实验现象是变蓝，实验结论是温度影响唾液淀粉酶的催化作用．
（4）实验中共有3组对照实验，对照组都是1号试管．
11．用如表四台显微镜观察洋葱表皮细胞．下面说法正确的是（ ）
| 显微镜序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 目镜 | 5× | 10× | 15× | 20× |
| 物镜 | 8× | 40× | 10× | 45× |
| A． | 视野最亮的是1号 | B． | 视野中细胞数目最多的是3号 | ||
| C． | 视野中细胞体积最小的是4号 | D． | 视野中染色最深的结构是细胞质 |
18．关于基因工程，下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 基因工程现已被广泛地应用于农业、医药、环保等领域 | |
| B． | 转基因技术类似工程设计，所以也叫做基因工程 | |
| C． | 基因工程是一项现代生物技术 | |
| D． | 基因工程是一项细胞核移植工程 |
8．某同学观察临时装片时发现有一小气泡位于显微镜视野的右上方，他将装片往左下方稍微移动，你认为视野中的这一小气泡会（ ）
| A． | 往视野右上方移 | B． | 往视野右下方移 | C． | 往视野左下方移 | D． | 往视野左上方移 |
12．一对夫妇生育男孩时，形成受精卵的精子的染色体组成是（ ）
| A． | 22条+X | B． | 22条+Y | C． | 22条+X或Y | D． | 22对+Y |
初二学生李强患上了流行性感冒，他在家中找了一盒泰诺，并准备服用．请根据右边药品标签中的信息及所学知识回答问题：