题目内容

糖拌西红柿时会流出大量的西红柿汁液，原因是糖水浓度
 
于西红柿细胞内溶液的浓度，西红柿细胞会
 
水．
考点：植物细胞的吸水、失水
专题：
分析：植物细胞吸水或失水取决于植物细胞内外液体的浓度差．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时，细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时，细胞吸水．
解答：解：用糖拌西红柿，由于细胞外糖水的浓度大于西红柿细胞内部溶液的浓度，则西红柿细胞就会失水．因此一段时间后，盘中会出现一些液体．
故答案为：大于； 失．
点评：掌握植物细胞吸水和失水的原理，即可正确答题．
练习册系列答案
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下列哪项不属于磷肥的主要作用（　　）
A、幼苗健壮B、枝繁叶茂
C、花朵盛开D、硕果累累
小明买了几条小鱼放入鱼缸进行饲养．
（1）若我们把其中一条鱼的背鳍捆绑住后，再将此鱼放入鱼缸中进行观察，会发现这条鱼与缸中其他鱼在游动方式上的不同是
 
．这个实验属于
 
实验．
（2）鱼在水中呼吸时，口和鳃盖后缘的变化是
 
．
A．交替张合　　B．同时张开　　C．同时闭合　　　D．无法确定
（3）这位同学用吸管吸取一些墨汁，分别慢慢地滴在其中三条鱼口的前方，仔细观察发现，这些墨水会由
 
进入，再由
 
流出．
（4）取出一条鱼，轻轻地掀起鳃盖（如图），可以看到鳃是
 
色的，原因是
 
．
（5）以上实验说明，鱼的形态结构是与
 
相适应的．
植物和动物一样也有呼吸作用．呼吸作用的实质是分解
 
，释放
 
．
填空：
（1）水中生活的动物除了我们最熟悉的鱼类外，还有很多各类，请你举例：
腔肠动物：
 
、
 
；软体动物：
 
、
 
；
爬行动物：
 
、
 
；哺乳动物：
 
、
 
．
（2）生物分类单位从大到小依次是：界、门、
 
、
 
、
 
、
 
、种，其中最基本的分类单位是
 
．分类单位越小，其中所包含的生物之间的共同特征就
 
（选填：越多或越少）．
阅读下列资料，分析回答下列问题：
微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌过程中，在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑，在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹，他进一步研究发现：青霉菌分泌一种物质能抑制细菌的生长，这就是现在应用广泛的青霉素．
（1）假如你是当时的弗莱明，发现上述现象时会提出什么问题？
 
？
（2）你可能作出的假设：
 
．
（3）实验现象：经过一系列实验发现，青霉菌能分泌一种抑制细菌生长的物质，这种物质就是青霉素．
（4）实验结论：
 
．
（5）如果实验结论不支持假设，你觉得应该怎样处理？
生活中我们经常看到，处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象，在生物学上我们称之为
 
，这是一种有意识的行为吗？请你通过实验进行探究．
你的猜想是
 
．
实验步骤：
①取两只处于“抱窝”时期的母鸡，一只在其窝中放
 
，另一只在其窝内放数量
 
，大小
 
的
 
．
②观察两只母鸡的
 
，观察到的现象是
 
，由此分析可知，母鸡的“抱窝”只是一种
 
，是一种
 
（有/无）意识是行为，这种行属于
 
行为．
如图为豆类植物种子结构示意图．请据图回答
（1）种子的主要结构是
 
，它和玉米种子相比，没有
 
．
（2）图中能发育成新植物体茎和叶的是[
 
]
 
，能发育成根的是[
 
]
 
．发育成连接根和茎的部分的是[
 
]
 
．为种子萌发提供营养的是[
 
]
 
．
（3）影响种子萌发的外部条件有
 
、
 
和
 
．
如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
（1）它的身体分为
 
、胸部、
 
．
（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是
 
 色，属于保护色．
（3）体表的外骨骼的作用是
 
 和支持体内柔软的器官．
（4）蝗虫的
 
是其运动中心，共有
 
 对足，
 
对翅．
（5）蝗虫发育的
 
时期最容易消灭，
 
时期对农业生产危害最大．

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