题目内容
8.图中甲、乙是小东在实验课上用低倍显微镜所观察到的物像,请回答:(1)属于洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像是乙图.
(2)甲图中属于细胞结构的是[②].
(3)图中染色最深的细胞结构是细胞核,为使看到的物像更加清晰,应略微转动的显微镜结构是细准焦螺旋.
(4)图中的细胞共有的能量转换器是线粒体.
分析 观图可知:甲图中①是气泡,②动物细胞、乙是植物细胞;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分含有),动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,据此解答
解答 解:(1)植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分含有),近似长方形,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体,近似圆形.据图可知,表示洋葱表皮细胞的是乙图;
(2)气泡在视野中是圆形或椭圆形的,有黑而粗的边缘;细胞具有一定的结构内有细胞核,边缘较细不黑,所以①是气泡,②是细胞.
(3)细胞核中有染色体,能被燃料染成深色物质,所以颜色最深的是细胞核;能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋;在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
(4)植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:
细胞类型 | 相 同 点 | 不 同 点 |
植物细胞 | 都有:细胞膜、细胞质、 细胞核、线粒体. | 有:细胞壁、叶绿体、 液泡. |
动物细胞 | 无:细胞壁、叶绿体、 液泡. |
故答案为:(1)乙
(2)②
(3)细胞核;细准焦螺旋
(4)线粒体
点评 有关实验步骤的题是生物考试中的重点题型,要注意熟悉实验步骤正确,操作规范,这就要求平时在实验课中要勤于动手,勤于动脑,在实验中培养学习兴趣并注意实验的严谨.
练习册系列答案
相关题目
19.血细胞体积最小的是( )
A. | 白细胞 | B. | 血小板 | C. | 红细胞 | D. | 不能确定 |
16.营养学家提倡多吃蘑菇和多喝酸牛奶,下列有关蘑菇和酸牛奶中乳酸菌的叙述,正确的是( )
A. | 都进行孢子生殖 | B. | 都有细胞壁 | ||
C. | 都有成形的细胞核 | D. | 都是单细胞生物 |
3.草履虫结构中,能使其在水中旋转前进的是( )
A. | 口沟 | B. | 胞肛 | C. | 纤毛 | D. | 表膜 |
13.某生物兴趣小组为了探究“叶绿素的形成是否与环境条件有关”,实施了以下实验.其探究过程如表所示(实验装置相同):
请回答:
(1)表格中“?”应填15粒相同的绿豆种子.
(2)该探究实验提出的问题是光叶绿素的形成与光有关吗?.
(3)该探究实验的变量是光照.
(4)根据实验结果可得出的结论是光会影响叶绿素的形成.
(5)若实验结果与假设不一致,正确的做法是B.
A.否定原来的假设
B.如实记录,重新再做实验
C.修改实验数据,使结论与假设一致.
探究过程 | 罐头瓶甲 | 罐头瓶乙 | ||
处理方法 | 各放入两张餐巾纸,洒上一定的水分,使里面的纸变得潮湿,拧紧瓶盖 | |||
各放入 | 15粒相同的绿豆种子 | ? | ||
环境条件 | 室内有光的地方 | 壁橱 | ||
观察并记录 | 一周后种子萌发长出的幼苗的颜色 | |||
实验结果 | 大部分绿色 | 大部分淡黄色 |
(1)表格中“?”应填15粒相同的绿豆种子.
(2)该探究实验提出的问题是光叶绿素的形成与光有关吗?.
(3)该探究实验的变量是光照.
(4)根据实验结果可得出的结论是光会影响叶绿素的形成.
(5)若实验结果与假设不一致,正确的做法是B.
A.否定原来的假设
B.如实记录,重新再做实验
C.修改实验数据,使结论与假设一致.
20.夏天中午光照最强,光合作用反而不强,原因是( )
A. | 强光破坏了叶绿体 | B. | 叶萎蔫了 | ||
C. | 叶气孔关闭 | D. | 叶蒸腾水分太多了 |
17.如图为人体的泌尿系统示意图,箭头表示某些液体的流动方向,下列叙述正确的是( )
A. | 1中流的是静脉血,通过上腔静脉流回心脏 | |
B. | 2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量 | |
C. | 3中液体不含尿素的原因是在肾小管处可以进行重吸收 | |
D. | 1、2、3三处尿素的浓度从高到低排列是3、2、1 |