题目内容
17.将所提供的答案,填入 合适的地方消化道 | ||||
口腔 | 胃 | 小肠 | 大肠 | |
消化功能 | (1) | (2) | (3) | (4) |
吸收功能 | (6) | (7) | (5) | (8) |
(1)部分淀粉初步消化 (2)部分蛋白质初步消化
(3)消化的主要器官 (4)基本没有消化功能
(5)吸收的主要器官 (6)基本没有吸收功能
(7)吸收少量水、无机盐和酒精 (8)吸收少量水、无机盐和部分维生素.
分析 消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,口腔能初步消化淀粉,没有吸收功能;胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,能对淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质和多肽进行消化;能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸;大肠是形成粪便的场所,没有消化作用,能够吸收少量的水、无机盐和维生素.
解答 解:口腔内的唾液中只有唾液淀粉酶,只能把(1)部分淀粉初步消化为麦芽糖,口腔(6)基本没有吸收功能;胃里的胃液中只有胃蛋白质酶,只能把(2)部分蛋白质初步消化蛋白质,胃能(7)吸收少量水、无机盐和酒精;小肠是(3)消化的主要器官、(5)吸收的主要器官;大肠(4)基本没有消化功能,大肠能(8)吸收少量水、无机盐和部分维生素.
故答案为:
消化道 | ||||
口腔 | 胃 | 小肠 | 大肠 | |
消化功能 | (1) | (2) | (3) | (4) |
吸收功能 | (6) | (7) | (5) | (8) |
点评 解答此类题目的关键是理解掌握消化道的组成和功能.
练习册系列答案
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7.我们每天都在不停的进行呼吸,这是呼吸肌不断运动的结果,其中人在吸气时( )
A. | 胸廓容积增大,肺内气压减小 | B. | 胸廓容积增大,肺内气压增大 | ||
C. | 胸廓容积减小,肺内气压增大 | D. | 胸廓容积减小,肺内气压减小 |
8.在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中,分别对三支试管进行如表处理
请回答下列问题
(1)三支试管一起放在37℃的温水中5-10分钟,以保证酶的最高活性.
(2)此实验可形成两组对照实验.
(3)1号试管不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为麦芽糖.
(4)在消化道内的消化液中,除唾液、肠液外,还有胰液也能帮助淀粉的消化.
1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 |
2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
2滴碘液 | 2滴碘液 | 2滴碘液 |
(1)三支试管一起放在37℃的温水中5-10分钟,以保证酶的最高活性.
(2)此实验可形成两组对照实验.
(3)1号试管不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为麦芽糖.
(4)在消化道内的消化液中,除唾液、肠液外,还有胰液也能帮助淀粉的消化.
12.某同学将如图植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色,这一实验说明( )
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用需要二氧化碳.
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用需要二氧化碳.
A. | ①② | B. | ③② | C. | ③④ | D. | ③④ |
9.下列不属于青春期身体发育特征的是( )
A. | 大脑兴奋性较弱 | B. | 生殖器官的发育和成熟 | ||
C. | 出现第二性征 | D. | 长出腋毛 |
7.下列动物中属于我国特产的爬行动物是( )
A. | 扬子鳄 | B. | 大熊猫 | C. | 白鳍豚 | D. | 金丝猴 |