题目内容
【题目】为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：
（1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天；
（2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；
（3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
（4）在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液；
（5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：
A | B | C | D | |
所加浸出液的体积/毫升 | 50 | 100 | 200 | 400 |
金鱼成活时间/天 | 15 | 12 | 7 | 1 |
根据以上设计，回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是：________________________。
（2）该实验第5步中，放入各缸的金鱼必须是__________________。
（3）通过实验，该同学得出的结论是：________________________。
（4）实验时是否需要设置对照组？_________。该如何设置？
【答案】
（1）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响
（2）同种且大小、健康状况相同
（3）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响．且浸出液浓度越大，影响越大
（4）需要设置对照组；增加一只鱼缸，编号为E，里面放三条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水，不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料
【解析】
试题分析：
（1）假设不能随便地作出，要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设，该同学提出的假设是废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。
（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；因此放入各缸的金鱼必须是同种且大小、健康状况相同的，以保持实验变量的唯一，这样才能确定金鱼的生存状况是由废电池浸出液引起的。
（3）分析表格中的实验现象，可得出结论：废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大，影响越大。
（4）在实验法中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，只有设置了对照实验，才能确定实验结果是由实验变量（废电池浸出液）引起 的；本探究实验可以设置如下对照实验：增加一只鱼缸，编号为E，里面放三条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水，不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料。
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学练快车道口算心算速算天天练系列答案【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 馒头碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
震荡后保温 | 37℃水浴中保持5-10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 部分变蓝 |
请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入 _ ，作为与1号试管的__ 实验。
（2）实验结果1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是________________________________________，（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中______________________，有助于食物的消化。
（4）有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为这样设置 ___（填“有”或“无”）必要。
（5）通过以上实验可知，平时我们在吃饭时一定要________________________。
（6）淀粉初步在口腔里消化，最终在消化道的__________处被消化为______________并进入血液。
【题目】李大爷的身体状况一直不好，但工作比较紧张，请你利用所学知识，根据下表 A．B．C．D．E,5种食物（各100克，除水和无机盐以外）的主要成分，帮他拟定一个较为科学的膳食计划。[注：（1）（2）（3）只填字母]
食物 | 糖类（克） | 脂肪（克） | 蛋白质（克） | 维生素A（毫克） | 维生素C（毫克） | 维生素D（毫克） |
A | 0．4 | 90 | 6 | 4 | 7 | 40 |
B | 48．2 | 7 | 38 | 40 | 12 | 0 |
C | 8．8 | 9．5 | 65 | 7 | 10 | 14 |
D | 73．8 | 0．6 | 7．7 | 0 | 0 | 0 |
E | 18 | 2 | 6 | 3 | 220 | 0 |
（1）为保证李大爷在紧张的劳动时及时获得较多的能量，应该让李大爷多吃食物（ ）。
（2）李大爷有时牙龈出血，那么他平时应该多吃食物（ ）。
（3）有时他晚上看不清东西，建议他平时应多吃食物（ ）。
（4）李大爷若将食物B做为长期主要食物，则易患________________________。