题目内容
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)
温室 | A | B | C | 二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% | 温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
②为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择
③温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是
④同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为
(2)①对土壤的耕和靶,使土壤变得松软,是为了给种子萌发提供充足的空气.
②要探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,就要以温度为变量设置对照实验,因此他们应选择表中的B、C两组进行对照实验.
③二氧化碳是光合作用的原料.温室B与温室A相比较,温室B内的二氧化碳的浓度高,为光合作用提供了足够的原料,导致光合作用制造的有机物多,因此温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.
④呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行,由于萝卜在贮存时能进行呼吸作用,而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水,所以萝卜由于呼吸作用消耗了体内的大量有机物而使有机物减少,因此会出现空心的现象.
故答案为:(1)损伤幼根和根毛;
(2)①为种子萌发提供充足的空气;②BC;③温室B内二氧化碳的浓度高;④呼吸作用分解了有机物的缘故
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)
温室 | A | B | C | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃①他们在播种之前耕松了土壤,这是为什么 为种子萌发提供充足的空气 为种子萌发提供充足的空气 ②你认为他们应该选用什么样的种子 胚是完整的,粒大饱满的 胚是完整的,粒大饱满的 .③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择 B、C B、C 两组进行对照实验.④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是 温室B内二氧化碳的浓度高 温室B内二氧化碳的浓度高 .⑤为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验? 不能,有两个变量: 不能,有两个变量: ,理由是温度和二氧化碳的浓度,这样结果不准确 温度和二氧化碳的浓度,这样结果不准确 .⑥经实验探究,他们认为夜晚适当降低温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是 温度低,呼吸作用弱, 温度低,呼吸作用弱, 分解的有机物少 分解的有机物少 .⑦同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为 呼吸作用分解了有机物的缘故 呼吸作用分解了有机物的缘故 .
某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止 ,并且移栽的时候要在傍晚,这样做是为了 。 (2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)
②你认为他们应该选用什么样的种子 。 ③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择 两组进行对照实验。 ④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是 。 ⑤为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验? ,理由是 。 ⑥经实验探究,他们认为夜晚适当降低温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是 。 ⑦同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为 。 某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。 (1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,根部带一个土团,这样可以防止 ,并且移栽的时候要在傍晚,这样做是为了 。 (2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度和二氧化碳的浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件相同)
①他们在播种之前耕松了土壤,这是为什么 ②你认为他们应该选用什么样的种子 。 ③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择 两组进行对照实验。 ④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是 。 ⑤为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验? ,理由是 。 ⑥经实验探究,他们认为夜晚适当降低温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是 。 ⑦同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为 。
某校生物科技活动小级利用学校空地建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
②你认为他们应该选用什么样的种子 。 ③为探究温度对萝卜幼苗光合作用的强度的影响,他们应该选择 两组进行对照实验。 ④温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是 。 ⑤为探究二氧化碳深度对萝卜幼苗光合作用的影响能否选用AC两组进行实验? ,理由是 。 ⑥经实验探究,他们认为夜晚适当降低温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是 。 ⑦同学们收获的萝卜,由于存放时间太久,出现了空心的现象,这是因为 。 |