题目内容
15.对正常人来说,不论较近或较远的物体,都能使物像落在视网膜上,主要是因为图中 的曲度可以调节.( )A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 (1)眼球的结构:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.
(2)图中,①晶状体,②睫状体、③视神经、④视网膜.
解答 解:①晶状体的曲度大小可以调节使远近不同的物体反射的光线都能落在视网膜上,因此对正常人来说,不论较近或较远的物体,都能使物像落在视网膜上,主要是因为图中①的曲度可以调节.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和各部分的功能以及正确识图.
练习册系列答案
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5.下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,你看看其中有无错误,若有,请将错误的一项找出来( )
A. | 从开花到结果经历了传粉和受精两个重要过程 | |
B. | 对于植物繁衍后代来说,花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊 | |
C. | 花中的子房将来发育成种子 | |
D. | 桃花的子房内只有一个胚珠 |
6.下列关于细胞质存在部位的描述中正确的是( )
A. | 细胞膜以内 | B. | 细胞的液泡内 | ||
C. | 细胞壁以内 | D. | 细胞膜以内,细胞核以外 |
3.下列关于细菌营养方式的描述中,正确的一项是( )
A. | 营腐生生活的细菌,吸收无机物在体内合成有机物 | |
B. | 细菌都是靠分解动植物的遗体来生活的 | |
C. | 细菌都生活在一定的活细胞内,直接利用细胞中的物质为营养 | |
D. | 营寄生生活的细菌,能从活的动、植物体内吸取营养来生活 |
20.下列行为中属于学习行为的是( )
A. | 失去了雏鸟的母鸡抚爱着没有母亲的小猫 | |
B. | 鹦鹉学舌 | |
C. | 大山雀打开奶瓶盖,偷饮牛奶 | |
D. | 刚出生的婴儿吮吸 |
7.某患者经抢救脱离了危险,但不幸成为植物人(只有心跳和呼吸),受伤者脑的结构中没有受损的部位是图二中的( )
A. | ⑥ | B. | ⑦ | C. | ⑧ | D. | 均未受损 |
4.与促进儿童骨骼的发育有较密切关系的食物成分有( )
A. | 维生素A | B. | 维生素D | C. | 钙、磷 | D. | 铁、锌 |
5.关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述,错误的是( )
A. | 藻类植物没有根、茎、叶的分化 | B. | 蕨类植物有根、茎、叶的分化 | ||
C. | 藻类和苔藓植物靠孢子繁殖后代 | D. | 蕨类植物靠种子繁殖后代 |