题目内容
4.某生物实习小组的同学用河水、洗净的沙、黑藻、草食小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如图所示.下列说法不正确的是( )①经过一段时间后,丙中水pH最大
②丙的稳定性最差,植物在暗处不能进行光合作用
③往生态瓶放入少量蔗糖,为植物提供营养
④丙图加盖与否并不影响实验结果.
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ①③④ |
分析 生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的,生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者).生态瓶的材料必须透明,生态瓶的采光用较强的散射光,选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大.
解答 解:①经过一段时间后,丙中黒藻只能进行呼吸作用,产生大量二氧化碳气体,二氧化碳微溶于水,使水中的二氧化碳最多,水pH最小,①错误;
②丙瓶缺少能量的供应,其抵抗力稳定性最低,②正确;
③往生态瓶放入少量蔗糖,植物不能直接利用蔗糖,③错误;
④丙图若不加盖,产生的二氧化碳会排放到大气中,影响实验结果,④错误.
故选:D.
点评 本题以生态瓶的制作为素材,考查学生理解生态系统的结构、功能以及稳定性、光合作用和呼吸作用的相关知识,是新课标形式下的高考命题的热点.
练习册系列答案
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14.下列各项中,可以组成生态系统的是( )
A. | 一个池塘中的动物 | B. | 一个湖泊中的鱼 | ||
C. | 一片森林中的植物与动物 | D. | 一块农田 |
12.中学生正处于“青春期”,生理和心理发生着明显的变化,这些变化与神经和激素的调节有关.下列有关叙述中,正确的是( )
A. | “青春期”生命活动的调节只有激素调节 | |
B. | 某同学因“低血糖”常出现头晕、四肢无力,这可能是胰岛素分泌不足导致的 | |
C. | 人体调节体温相对稳定的神经中枢在下丘脑 | |
D. | “青春期”男女同学性器官迅速发育,并出现第二性征,主要受生长激素的调节 |
19.如图所示的模型称为维恩图.每个圆代表不同的事物,阴影部分代表共同的特征,甲和乙代表不同的特征,以下说法中正确的是( )
A | B | C | D | |
甲 | 消化 | 激素调节 | 脊椎动物 | 侧芽 |
乙 | 吸收 | 神经调节 | 无脊椎动物 | 叶芽 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
9.下列关于显微镜使用方法的叙述,不正确的是( )
A. | 对光时必须保证光圈、物镜、镜筒和目镜在一条直线上 | |
B. | 观察物像前,必须先在侧面观察降镜筒,直至接近玻片为止 | |
C. | 当视野不清楚时,可调节反光镜或换较大的光圈 | |
D. | 当观察到的物像在视野的左下方时,将玻片向右上方移动,可使物像落在视野中央 |
1.小明缺钙,医生给他开了些钙片,同时还建议他还要服用( )
A. | 维生素A | B. | 维生素B1 | C. | 维生素C | D. | 维生素D |
19.人体生长发育的起点是( )
A. | 胎儿 | B. | 卵细胞 | C. | 婴儿 | D. | 受精卵 |