题目内容
【题目】当某同学情绪不好时,你应该建议他不采取下列哪种调节方法( )
A. 看电视B. 听音乐C. 喝酒消愁D. 参加体育动
【答案】C
【解析】
调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。
心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。
方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如看电视、听音乐、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。
方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。
方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。故C符合题意。
【题目】请你将“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验过程填写完整。
(1)提出问题:黄粉虫幼虫喜欢生活在_________的环境中吗?
(2)作出假设是 : 黄粉虫幼虫具有_______的生活习性,______会影响其生活。
(3)制定计划:①实验材料黄粉虫幼虫应选一条还是若干条?______ ②用具纸盒应是透光的还是不透光的?______.
(4)实施计划:①在明亮和阴暗两种实验环境的中央分别放入10条黄粉虫幼虫.
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的黄粉虫幼虫数目,统计10次,取________.
③实验记录如下:
时间/min | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
明亮/只 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 |
阴暗/只 | 15 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 19 | 19 |
(5)得出结论:一段时间后,在______环境中的黄粉虫幼虫分布较多.
(6)表达交流:①实验选用的黄粉虫幼虫数量为什么不用一只?______.
②对照实验设计只允许有一个