题目内容

【题目】比较和归纳是我们学习生物学的重要方法之一,请比较玉米植株和人体在结构层次上的差异

(1)玉米植株和人体的结构层由小到大可以用下图概括表示。请在横线上填写恰当的词,把结构层次补充完整。

A:________B:________C:________

(2)除病毒外,构成生物体的基本结构和功能单位是______

(3)玉米植株和人体在结构层次上相比较,主要的不同是人体的结构层次中有_________,而玉米植株的结构层次中没有。

【答案】A组织 B器官 C系统 细胞 系统

【解析】

植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。

1)(3)人的结构层次是细胞、组织、器官、系统、人体;玉米的结构层次是细胞、组织、器官、植物体。因此,A是组织,B是器官,C是系统;“与玉米植株的结构层次相比”,人体的结构层次中多了系统。
2)从结构上看,植物按照由大到小的结构层次依次是由:器官、组织、细胞组成的,动物按照由大到小的结构层次依次是由:系统、器官、组织、细胞组成的,除病毒外,其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的;从功能上看,细胞膜能控制物质的进出,线粒体能分解有机物,释放能量供生命活动需要,细胞核能控制生物的遗传和发育等,所以细胞是代谢的基本单位,是有机体生长发育的基础。

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【题目】图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动;图乙为该植物在睛朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线;图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析作答:

(1)图甲表示植物的三大作用,图中能维持生物圈中碳一氧平衡的生理活动是_________(填序号),该植物在晴朗的夏季,白天和晚上都能进行的生理活动是B和_______(填字母)。

(2)蒸腾作用对植物自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收_______,促进水分和无机盐在植株体内的运输,还能使植株有效地散热。

(3)图乙中代表光合作用的曲线是_____,在农业生产中,提高该生理过程效率的方法有______。(填一种即可)

(4)把丙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜,然后移到光下照射几个小时后,装置________内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了甲图中的[____]_________生理活动。

(5)从丙图的两个装置中各剪取一片绿叶,分别进行脱色处理,在脱色后的叶片上滴加碘液,装置_______内的叶片会变蓝色。

(6)如果将丙图中b装置内的蒸馏水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,b装置必须放在______环境中。

(7)如果在相对封闭的温室中,某植物的叶片受到阳光的照射而生长,一昼夜中植物体内有机物积累量如图丁所示,其中正确的是__________

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