题目内容
【题目】从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇。结合图回答问题。
（1）“我”的生命开始于一个被称为“受精卵”的细胞，受精卵形成的场所是[ ]_________。“我”舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻都能通过胎盘和_________从妈妈那儿获得养料和_________。
（2）爸妈都是双眼皮，“我”也是双眼皮，这是一种_________现象。若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，那么，控制“我”的眼睑的基因组成是AA或_________。
（3）“我”是个女孩，“我”的性染色体组成是_________。
（4）青春期的“我”开始出现了女孩的第二性征，这和性器官中的_________分泌的雌性激素有密切关系。
【答案】 ① 输卵管 脐带 氧气 遗传 Aa XX 卵巢
【解析】试题分析：
（1）精子在①输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这 是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经 母体排出体外的，（与母体进行物质交换）；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟；成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此受精卵的细胞发育的场所 是输卵管，在子宫里，每时每刻，都能通过胎盘和脐带，从妈妈那儿获得养料和氧气。
（2）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。爸、妈都是双眼皮，我也是双眼皮，体现了亲子代之间具有相同的性状，因此这是一种遗传现象。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有 显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当 控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，那么，控制我的眼睑的基因组成是AA或 Aa。
（3）女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，即男性的性染色体组成是XY．因此我是个女孩，我的性染色体组成是XX。
（4）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，所以青春期的我开始出现了女孩的第二性征，这和性器官中的卵巢分泌的雌性激素有密切关系。
考点: 人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎发育过程；生物的遗传和变异现象；人的性别遗传。
