Question

刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮她将探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题                                     。
(2)作出假设                                      。
(3)实验步骤：①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。
②配制与甲相比缺少          的无机盐培养液放在乙中。
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如右图。

(4)起对照作用的是                               。
(5)得出结论                                   。

Answer 1

（1）含氮的无机盐影响植物的生长吗？
（2）含氮的无机盐会影响植物的生长（或含氮的无机盐不会影响植物的生长）
（3）含氮   （4）甲    （5）含氮的无机盐会影响植物的生长

解析试题分析：实验是验证假设的基本途径，所有的实验都有变量，科学探究常常需要进行对照实验，在对照实验中，除了实验变量不同之外，其他因素有相同，
（1）提出问题：含氮的无机盐影响植物的生长吗？，
（2）作出假设：含氮的无机盐影响植物的生长，
（3）实验步骤：①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中，
②该实验的变量是培养液是否含有氮，配制与甲相比缺少氮的无机盐培养液放在乙中，作为对照组，
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后，观察看到的长势情况如图所示．
（4）起对照作用的是甲，观察看到乙中的幼苗不能正常生长，这一现象，说明含氮的无机盐影响植物的生长，
（5）得出结论：含氮的无机盐会影响植物的生长。
考点：此题考查的是学生实验操作能力、设计对照实验、分析实验现象、预期实验结果的能力。
点评：此题较新颖，稍有难度，解此类题的关键，是确定实验变量，设置对照实验。