题目内容

刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整。

(1)提出问题                                     

(2)作出假设                                       

(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。

②配制与甲相比缺少           的无机盐培养液放在乙中。

③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如右图。

(4)起对照作用的是                               

(5)得出结论                                   

 

【答案】

(1)含氮的无机盐影响植物的生长吗?

(2)含氮的无机盐会影响植物的生长(或含氮的无机盐不会影响植物的生长)

(3)含氮    (4)甲     (5)含氮的无机盐会影响植物的生长

【解析】

试题分析:实验是验证假设的基本途径,所有的实验都有变量,科学探究常常需要进行对照实验,在对照实验中,除了实验变量不同之外,其他因素有相同,

(1)提出问题:含氮的无机盐影响植物的生长吗?,

(2)作出假设:含氮的无机盐影响植物的生长,

(3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中,

②该实验的变量是培养液是否含有氮,配制与甲相比缺少氮的无机盐培养液放在乙中,作为对照组,

③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后,观察看到的长势情况如图所示.

(4)起对照作用的是甲,观察看到乙中的幼苗不能正常生长,这一现象,说明含氮的无机盐影响植物的生长,

(5)得出结论:含氮的无机盐会影响植物的生长。

考点:此题考查的是学生实验操作能力、设计对照实验、分析实验现象、预期实验结果的能力。

点评:此题较新颖,稍有难度,解此类题的关键,是确定实验变量,设置对照实验。

 

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