题目内容
20.下面图1表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是某生态系统中碳循环和能量流动示意图.请据图分析回答下列问题:(1)图1中的过程C所散失的水蒸气主要是通过根中导管运输来的.
(2)A过程能使空气清新,则A过程表示的植物体生理过程是光合作用.
(3)在图2中,属于生产者的是甲,乙和丁之间是竞争关系.
(4)假如图2表示的是农田生态系统,则施用DDT农药后,体内DDT农药累积最多的生物是丙.
分析 (1)光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
(3)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(5)图1中,A吸收二氧化碳产生氧气,因此A表示光合作用;B吸收氧气产生二氧化碳,因此B表示呼吸作用;C产生水蒸气,因此C表示蒸腾作用;图2中,甲乙丙丁都能被戊分解者利用并产生二氧化碳,因此戊表示分解者;甲与二氧化碳之间箭头是双向的,表示甲能进行光合作用吸收二氧化碳,也能进行呼吸作用产生二氧化碳,因此甲表示生产者(绿色植物);则乙丙丁表示消费者.
解答 解:(1)导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此图1中的过程C(蒸腾作用)所散失的水蒸气主要是通过根中导管运输来的.
(2)光合作用吸收二氧化碳释放氧气,使空气清新,因此A过程能使空气清新,则A过程表示的植物体生理过程是光合作用.
(3)只有绿色植物才能进行光合作用吸收二氧化碳,图2中甲能吸收二氧化碳,因此属于生产者的是甲,乙和丁都吃甲,因此乙和丁之间是竞争关系.
(4)有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.图2中营养级最高的是丙,因此“假如图2表示的是农田生态系统,则施用DDT农药后”,体内DDT农药累积最多的生物是丙.
故答案为:(1)导管
(2)光合作用
(3)甲;竞争
(4)丙
点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的特点、生态系统的组成、生物富集以及碳循环和能量流动的特点.
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8.下列关于DNA的叙述中不正确的是( )
A. | 每个DNA分子中都含有一个基因 | B. | 细胞中的DNA大多在染色体上 | ||
C. | DNA分子是双螺旋结构 | D. | DNA是主要的遗传物质 |
15.如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图分类( )
A. | ①蘑菇 ②银杏 ③葫芦藓 ④水绵 | B. | ①珊瑚虫 ②侧柏 ③墙藓 ④海带 | ||
C. | ①酵母菌 ②铁树 ③肾蕨 ④衣藻 | D. | ①水螅 ②水杉 ③玉米 ④根瘤菌 |
5.下列全为遗传病的一组是( )
A. | 白化病、色盲、血友病 | B. | 侏儒症、艾滋病、血友病 | ||
C. | 糖尿病、色盲、狂犬病 | D. | 白化病、多指病、流行性感冒 |
9.菏泽牡丹甲天下,这么多的花色品种是利用了生物多样性的( )
A. | 特种的多样性 | B. | 生态系统的多样性 | ||
C. | 遗传的多样性 | D. | 以上三者都是 |