题目内容
【题目】2018 年 6 月 5 日是第 47 届世界环境日。2018 年世界环境日主题为“塑战速决”。 我国环境日主题：“美丽中国，我是行动者”。我们要从自我做起，共同战胜塑料污染。阅读 下列资料，分析回答问题： 马路边、公园里、河水中到处都会见到废塑料袋和塑料瓶的踪影，它们破坏城市的景观、污染 环境、传播疾病；废塑料制品混在土壤中不断系积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作 物减产；另外，塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出．会导致地下水污染， 影响动、植物的生长发育… 为探究塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质对生物的影响，某同学设计了如下实验步骤。
步骤 1：用剪碎的塑料瓶制备塑料浸出液。
步骤 2：取三个相同的培养皿，编号 A、B、C，分别在底部垫上几层吸水纸，分别放入 20 粒大 小和活力相同的小麦种子。
步骤 3：每天向三个培养皿中分别喷洒适量和等量溶液为：A 喷洒清水、B 喷洒浓度为 10%的塑 料浸出液、C 喷洒浓度为 30%的塑料浸出液。
步骤 4：观察小麦种子的萌发情况并作好记录。
（1）该实验的变量是_______。
（2）步骤 2 中，“分别放入 20 粒小麦种子”而不是“1 粒种子”目的是________。
（3）步骤 3 中每天向三个培养皿中分别喷洒“等量”溶液的目的是________。
（4）若 B、C 中萌发的种子数量明显比 A 中_________（选填“多”或“少”），说明塑料浸出液抑 制种子的萌发。如果三个培养皿中的种子都未萌发，你认为缺少的环境条件是_____。
【答案】 塑料浸出液（塑料浸出液的浓度） 避免偶然性（减少误差） 控制单一变量（控制唯一变量） 少 适宜的温度
【解析】（1）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。实验中所探究的问题是塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质对生物的影响。所以该实验的变量是塑料浸出液（塑料浸出液的浓度）。
（2）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此“本实验中用20粒种子而不是用1粒种子”，目的是为了避免偶然性。
（3）步骤3中每天向三个培养皿中分别喷洒“等量”溶液的目的是控制单一变量（控制唯一变量）。
（4）根据题意，若B、C中萌发的种子数量明显比A中少，说明塑料浸出液抑制种子的萌发。种子萌发的外界条件是适量的水分内、充足的空气、适宜的温度，根据题意前两个条件是具备的，因此如果三个培养皿中的种子都未萌发，缺少的环境条件是适宜的温度。
【题目】在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出了结论．
甲组 | 乙组 | |
假设 | 温度能影响霉菌的生活 | |
环境条件 | 温暖且氧气充足 | 低温干燥 |
实验材料 | 一块馒头 | 一块面包 |
处理方法 | 将实验材料装入袋中 | |
实验结果 | 馒头发霉 | 面包没有发霉 |
实验结论 | 霉菌需要生活在温暖、潮湿的环境中 | |
你同意该小组同学的实验方案和结果吗？______；
（2）如果不同意，请指出他们的实验方案和实验结果中存在着哪些问题．实验方案方面：
①环境条件：甲、乙两组变量应该是单一的，如：甲为：______潮湿；乙为：低温______；
②实验材料：应该一致，甲、乙两组均应为______；
（3）实验结果预测：甲组______乙组______．
【题目】实验探究题：如果胰岛素分泌功能出现障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
A | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
B | 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
C | 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论 | |
（1）在该探究实验中，科技小组提出的问题是__________________________________________？
（2）A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是为了控制单一__________________。
（3）甲组在实验中起___________作用。
（4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_________________________________________________。