题目内容
【题目】修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。
（实验材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米饭 可关小白鼠的笼子）
（1）提出问题：修正液对人体有伤害吗？
（2）作出假设： 。
①取相同量两份的米饭，其中一份拌有修正液的米饭（为A组），另一份没有拌有修正液的米饭（为B组），分别放入两个相同大小的笼子中，把笼子放在同一环境中；
②将6只小白鼠（体型大小和活动能力相同）分成两组，每组3只，分别放入以上的两个笼子中；
③观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠。
出现的现象：吃了拌修正液的食物（A组）的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液的食物（B组）的小白鼠正常；
（3）本实验中的变量是 。该实验中实验组是 （填“A组”或“B组”）对照组是 （填
“A组”或“B组”）。
（4）结论是： 。
【答案】（2）修正液会对小白鼠有伤害；
（3）修正液；A；B；
（4）修正液对小白鼠有伤害
【解析】
试题分析：（1）提出的问题要具有针对性，本实验要探究的问题是修正液对人体是否有伤害，所使用的材料是小白鼠，因此可以提出这样的问题：修正液会对动物（或小白鼠）有伤害吗？
（2）假设不能随便作出，应有一定的依据，要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设，本探究可作出下列假设：修正液会对动物有伤害；
（3）设计方案：将六只小白鼠平均分成A、B两组，分别关在两个一样的笼子同一时间喂等量的食物和水；该实验的变量是：有无修正液，因此A组的食物中加入一定量的修正液，是实验组；B组不加，为对照组；可能出现的现象：A组小白鼠不健康甚至死亡，B组小白鼠健康生活，结论是：修正液对小白鼠有伤害。
名校课堂系列答案【题目】实验题：（每空1分，共4分）
40.同学们大都有以下的生活经验：暴露在空气中的食品比真空包装的更容易腐烂；用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间更长。为了探究食品的保存方法，小张同学提出了一个问题：“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐烂吗？”他设计了一个探究实验，并实施了方案，请分析回答下列问题。
盘子编号 | 处理方法 | 温度控制 |
1号 | 加入20克新鲜牛肉 | 30度 |
2号 | 加入20克用盐腌制的牛肉 | 30度 |
请分析回答下列问题．
烧杯编号 | 处理方法 | 温度控制 |
1号 | 加入20g新鲜牛肉 | 30℃ |
2号 | 加入20g用盐腌制的牛肉 | 30℃ |
3号 | 加入20g新鲜牛肉 | 0℃ |
（1）随着时间的推移，你认为最先腐败并发出臭味的是___________号盘子中的牛肉。
（2）1号和2号盘子是一组对照试验，变量是___________________。
（3）在进行探究实验时，提出问题，作出假设后要_________________，才可以进行实验。
（4） 通过比较1号和2号盘子中牛肉的变化，得出的结论是______________________。