题目内容
小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈现出绿色.经仔细观察,他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的.这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他想利用蒜瓣作为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是
(2)小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中,两瓷盘中蒜瓣的数量应
(3)根据假设可以预测,甲盘中长出的蒜苗是
(4)在这个设计中,实验变量是
(5)小华的上述研究方法属于
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是
叶绿素的形成与光有关
叶绿素的形成与光有关
.(2)小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中,两瓷盘中蒜瓣的数量应
相同
相同
.然后将甲盘放在阳光下,乙盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件相同
相同
.(3)根据假设可以预测,甲盘中长出的蒜苗是
绿
绿
色的,而乙盘中的蒜苗叶是黄
黄
色的.(4)在这个设计中,实验变量是
光
光
,甲、乙两个装置构成一组对照实验
对照实验
.(5)小华的上述研究方法属于
实验
实验
法.分析:回答此题的关键是要明确科学探究的过程和对照实验的设计原则.
解答:解:(1)因为小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈现出绿色的,因而猜想这种变化应该与光有关.故而做出的假设应该是:叶绿素的形成与光有关.
(2)在设置对照实验时要遵循变量唯一的原则,因而此实验设置时除了光以外,其他的条件都应该相同.
(3)因为甲盘是放在光下的,应该有叶绿素形成,故而是绿色的;而乙组是放在密闭的纸箱里的,不见光,应该没有叶绿素形成,故而呈现黄色.
(4)此实验探究的是“叶绿素的形成是否与光有关”,因而设置的变量应该是光.甲组和乙组一个是光照,一个是黑暗,只存在这一个变量,其他的条件都相同,这就形成一组对照实验.
(5)利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论的方法,是实验法.
故答案为:(1)叶绿素的形成与光有关;(2)相同;相同.(3)绿;黄;(4)光;对照实验;(5)实验.
(2)在设置对照实验时要遵循变量唯一的原则,因而此实验设置时除了光以外,其他的条件都应该相同.
(3)因为甲盘是放在光下的,应该有叶绿素形成,故而是绿色的;而乙组是放在密闭的纸箱里的,不见光,应该没有叶绿素形成,故而呈现黄色.
(4)此实验探究的是“叶绿素的形成是否与光有关”,因而设置的变量应该是光.甲组和乙组一个是光照,一个是黑暗,只存在这一个变量,其他的条件都相同,这就形成一组对照实验.
(5)利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论的方法,是实验法.
故答案为:(1)叶绿素的形成与光有关;(2)相同;相同.(3)绿;黄;(4)光;对照实验;(5)实验.
点评:设置对照实验要遵循变量唯一的原则.
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