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消化系统由
和
组成。
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消化道;消化腺
试题分析:消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成.消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺.
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下图表示某些营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:
(1)图中的a过程主要是在___________中进行的。
(2)图中的b过程叫做___________,c过程主要是在细胞的___________内进行的。
(3)某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后,写出了如下实验记录:
试管编号
加入物质
温度(℃)
时间(min)
加碘液后的现象
①
淀粉糊、清水
37
10
变蓝
②
淀粉糊、唾液
37
10
不变蓝
③
淀粉糊、唾液
5
10
变蓝
若以其中的②和③为一组对照实验,则实验的变量是___________。
消化腺
(1)唾液腺——分泌
,唾液淀粉酶能初步消化
(淀粉
麦芽糖)
(2)胃腺——分泌胃液,能初步消化
(3)肠腺——分泌肠液,能消化
、
和
(4)胰腺——分泌胰液,能消化
、
和
(5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化
。(最大消化腺)(肠液、胰液、胆汁入小肠)
请你完成以下两个实验探究:
I.将馒头碎屑放入1号试管中,注入2毫升唾液并进行充分搅拦。将等量的馒头碎屑放入2号试管中,注入2毫升清水并进行充分的搅伴,将这两支试管放入37℃的温水中10分钟后取出。
(1)向两支试管内加滴加碘液,不变蓝的是
____________
试管。
(2)两支试管为什么要放在此37℃的温水中?
__________________________
。
(3)在该实验中,2号试管起
_____________
作用。把馒头切碎并搅拌这是模拟口腔中的
______________________
。
II.某学校生物小组的同学们希望通过采集和测算空气中尘埃粒子,来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的10片载玻片,30分钟后取回显微镜下观察计数,得到实验数据:绿树下尘埃粒子数7800个,道路边19200个。
(4)根据实验过程,你认为他们要探究的问题是
_________________________
。
(5)他们分别在绿树下、道路边放置载玻片,其目的是形成对比对照。两种环境各放置10片载玻片是为了
_______________________________________________
。
(6)分析实验结果,可得出的实验结论是
________________________________
。
“没有买卖,就没有杀戮”。由于人们大量食用鲨鱼的“鱼翅”,目前全球有八种鲨鱼已频临灭绝。营养学家称,鱼翅中的蛋白质虽然含量非常高,但不是优质蛋白,对人体的益处不如牛奶和鸡蛋,而且其中超标的汞甚至会危及食客的健康。
(1)鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官____________,鲨鱼依靠它在水中灵活、迅速地游泳。
(2)因为难分解的有毒物质会通过____________积累,所以鲨鱼体内含量较高的汞等重金属元素会随着“鱼翅”被食用而进入人体,会对人体造成伤害。
(3)鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白,在人体的消化道内会被消化成______________,然后通过______________系统运输到全身各部分。
(4)鲨鱼的体温通常会随环境温度的变化而变化,因此它们属于______________(填“恒温”或“变温”)动物。
下列器官中没有消化作用的是( )
A.胃
B.小肠
C.大肠
D.口腔
下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
试管
物质
温度
时间
碘液
现象
A
馒头碎屑+清水
37℃
3分钟
加
?
B
馒头碎屑+唾液
37℃
1分钟
加
变蓝
C
馒头碎屑+唾液
37℃
2分钟
加
部分变蓝
D
馒头碎屑+唾液
37℃
3分钟
加
不变蓝
(1)试管将会出现的现象是_____________________________________________
(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是________________________________________。
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是_________________________________。
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该____________________________________________
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽
下图中,A-E表示消化道的各个部位,表中的甲、乙、丙三条曲线表示了淀粉、蛋白质和脂肪通过消化道时,被消化的过程中数量的变化,请分析并回答下列问题:
(1)图中的乙表示
的消化曲线,该物质在消化道中从[ ]
开始消化。
(2)图中表示脂肪消化的曲线是
。
(3)这三种营养物质在[ E ]
中都不能被消化。
(4)甲曲线所代表的物质最终在D被消化成
。
淀粉、脂肪、蛋白质分别从哪个器官开始消化?
A.胃、小肠、口腔
B.口腔、胃、小肠
C.小肠、胃、口腔
D.口腔、小肠、胃
关 闭
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