题目内容
9.(1)消化食物、吸收营养物质的主要场所是[8]小肠.
(2)蛋白质的消化是从[7]胃开始的,蛋白质最终被消化为氨基酸.
(3)淀粉的消化从[4]口腔开始,由[1]唾液腺分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为麦芽糖.
(4)人体最大的消化腺是[2]肝,它分泌的消化液胆汁不含消化酶,但能促进脂肪的消化.
(5)只能吸收少量水、无机盐和部分维生素的是[9]大肠.
分析 观图可知:1是唾液腺,2是肝脏、3是胰腺、4口腔、5咽,6是食道、7是胃、8是小肠、9是大肠、10是肛门,据此解答.
解答 解:(1)小肠是营养物质消化和吸收的主要场所,这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点:长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,其壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.
(2)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.
(3)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖.
(4)人体最大的消化腺是肝脏,能分泌胆汁,首先将胆汁储存在胆囊内,然后胆汁从胆管进入小肠,胆汁里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化.
(5)大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素.
故答案为:
(1)小肠.
(2)胃,氨基酸.
(3)口腔,唾液腺,麦芽糖.
(4)肝,胆汁,脂肪.
(5)大肠
点评 掌握消化系统的组成和各器官的功能是解题的关键.
练习册系列答案
相关题目
19.把形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏,应该把这些盆栽的植物( )
| A. | 摆放在阳光下,经常浇水 | B. | 摆放在阳光下,保持干燥 | ||
| C. | 摆放在背阴处,经常浇水 | D. | 摆放在背阴处,保持干燥 |
20.下列我国的哪种一级保护动物,被誉为“活化石”?( )
| A. | 大熊猫 | B. | 丹顶鹤 | C. | 金丝猴 | D. | 朱鹮 |
17.当你翻动花园的石块时鼠妇很快就爬走了,为什么?是因为环境明亮了吗?小明对此进行了探究.请将他的他的探究过程填写完整.
提出问题:鼠妇适用于生活在阴暗的环境中吗?
(1)作出假设:光照会影响鼠妇的生活
作出假设的依据是:在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到
制定计划:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,形成阴暗的环境,另一侧盖上玻璃板,形成明亮的环境,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,10分钟后,统计明亮和阴暗处鼠妇的数目,按此步骤重复实验3次.
实施计划:按上述实验进行实验,记录的实验数据如下.(单位:只)
(2)分析数据,得出结论:为使实验结论更加准确,应对上述数据所做的处理是取多次的实验的平均值;.得出的实验结论是光照会影响鼠妇的生活.
(3)该实验中,变量是光照.
(4)如果铁盘两侧的中央各放1只鼠妇,是否可以得出准确的结论?为什么?不可以;因为用1只鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性.
(5)做完实验后,应对鼠妇如何处理?将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.
提出问题:鼠妇适用于生活在阴暗的环境中吗?
(1)作出假设:光照会影响鼠妇的生活
作出假设的依据是:在花盆、石块下等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到
制定计划:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,形成阴暗的环境,另一侧盖上玻璃板,形成明亮的环境,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,10分钟后,统计明亮和阴暗处鼠妇的数目,按此步骤重复实验3次.
实施计划:按上述实验进行实验,记录的实验数据如下.(单位:只)
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 明亮 | 1 | 2 | 0 |
| 阴暗 | 9 | 8 | 10 |
(3)该实验中,变量是光照.
(4)如果铁盘两侧的中央各放1只鼠妇,是否可以得出准确的结论?为什么?不可以;因为用1只鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性.
(5)做完实验后,应对鼠妇如何处理?将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.