题目内容
【题目】下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A.生来就有
B.由生活经验和学习获得
C.有利于生存与繁殖
D.能伴随动物一生
【答案】C
【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，不管是先天性行为，还是学习行为都应该有利于动物的生存与繁殖。学习行为可以建立，也可以消失，不见得能伴随动物的一生。
故答案为：C
先天性行为和后天学习行为的比较：
类别 | 先天性行为 | 后天学习行为 |
形成 | 生来就有的本能行为 | 出生后逐渐学习形成的行为 |
获得途径 | 由遗传物质控制的 | 通过学习而逐渐形成 |
适应特征 | 适应相对稳定的环境 | 适应不断变化的复杂环境 |
进化趋势 | 无脊椎动物行为的主要形式 | 动物越高等，后天行为越发达 |
精英口算卡系列答案
【题目】探究“光对鼠妇生活的影响”中：
（1）下面是一组同学的实验记录（时间：min）
环境时间（min） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
明亮处鼠妇数量（只） | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
阴暗处鼠妇数量（只） | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
①通过分析上述数据，你得到了什么结论？________．
②这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是________．
（2）在探究了“光对鼠妇生活的影响”之后，如果探究“水分对鼠妇生活的影响”，在如图所示的四个实验装置中，你会选择________， 理由是________．
（3）实验中，为什么要统计全班各组的平均值？________ ．
（4）实验中用一只鼠妇可以不？________ ， 为什么________ ．
（5）实验结束后，你是怎样处理鼠妇的？________ ．
