题目内容

11．青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（　　）
①将卵产在水中  ②有性生殖  ③变态发育  ④经过蛹期．
A．①②B．②③C．③④D．①③

分析 青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．

解答 解：青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖．青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育．青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中．可见B符合题意．
故选：B．

点评 熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程，了解其相同点和不同点．

练习册系列答案
相关题目
1．如图是人体部分生理活动示意图，①-⑦表示生理过程（如⑥表示肾小球和肾小囊的过滤作用），请据图回答问题：

（1）生理过程①包括两个方面：一是将食物切断、磨碎、与消化液混合，二是食物中大分子有机物在消化酶的作用下分解为小分子有机物．例如牛奶中的蛋白质在消化道中经过上述过程最终分解为氨基酸．
（2）进行⑤过程时，膈肌收缩，膈顶部下降（填“上升”或“下降”），使胸廓的上下径增大，外界气体进入肺泡．
（3）血液不仅具有运输作用，还有防御和保护作用，如血液中白细胞吞噬病菌是保卫人体的第二道防线．
（4）王大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，该结果可能是⑦（填代号）表示的生理过程异常所致．
2．正常情况下，牛体细胞中含有N对染色体，在细胞核的分裂过程中，染色体的数目变化情况是（　　）
A．N-N-NB．2N-2N-2NC．N-2N-ND．2N-N-2N
19．蚕豆种子萌发所需的外界条件有（　　）
①一定的水分  ②充足的光源  ③适宜的温度  ④丰富的养料  ⑤充足的空气．
A．①②③B．①③⑤C．①②③④D．①②③④⑤
6．下列动物中，属于脊椎动物的是（　　）
A．海葵B．蜗牛C．蝗虫D．乌龟
16．某同学设计了如图的三个实验装置：暗处理过的植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同，根据实验回答问题：

（1）检测二氧化碳是光合作用的原料应选择甲、乙两组进行对照实验．
（2）三个装置在光下照射几个小时后，透明钟罩内壁上有水珠出现，它们是从叶片的气孔散发出来的．（3）甲、乙、丙的叶片脱色后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是乙．
（4）丙装置放于黑暗处验证植物的呼吸作用，一段时间后，将装置中的气体通入澄清的石灰水．现象是澄清的石灰水变浑浊．写出呼吸作用的表达式有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．
3．请仔细观察下面四幅图，选出错误的一项（　　）
A．甲图中的1和2是由乙图的b发育而来
B．乙图中的营养物质主要储存在e中
C．植物吸收水分主要靠丙图的d来进行，丙图中的a起保护作用
D．丁图为木本植物茎的结构示意图，茎的加粗主要与2形成层有关
20．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等．糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏．
步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素．
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论．
请根据实验方案回答问题：
（1）你对该实验作出的假设是口服胰岛素不能治疗糖尿病．
（2）在探究实验中，起对照作用的小鼠是甲．
（3）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免小鼠自身产生胰岛素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验．
（4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用．
（5）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是C．
A．马上否定原来的假设
B．修改实验数据，使结论与假设一致
C．如实记录，重新再做一次实验
（6）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验．
（7）对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量多．
1．下列对染色体、DNA、基因三者之间的叙述，错误的是（　　）
A．染色体是由DNA和蛋白质组成
B．遗传物质是DNA
C．基因是DNA分子上有遗传效应的片段
D．DNA分子都是成对存在的

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