题目内容
【题目】下列关于“尝试探究水温变化对金鱼呼吸影响”的叙述，正确的是（ ）
A.这个探究实验中可以依据假设修改实验数据
B.设置对照时，除水温外，其余因素均不相同
C.金鱼鳃盖开闭1次，可计数为金鱼呼吸1次
D.先将金鱼放入水中，再调节水温，立即计数即可
【答案】C
【解析】
科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。
A．实验数据不能依据假设修改实验数据，如果是实验数据经过分析统计，得出与假设不一致，需要查找原因，重新进行实验，从而得出相应的结果，故A错误。
B．设置对照时，除水温外，其余因素均相同，有利于控制实验变量的唯一性，故B错误。
C．金鱼的呼吸器官是鳃，鳃内有丰富的毛细血管，鳃外有鳃盖，所以金鱼鳃盖开闭1次，可计数为金鱼呼吸1次，故C正确。
D．测量金鱼呼吸频率时，应设置不同温度的实验组，调节好温度，然后将金鱼放入其中，并保持每组水温的恒定，从而计数金鱼的呼吸次数，故D错误。
故选C 。
【题目】为探究霉菌生活的环境，某同学对此进行了探究，将一个面包平均分成三份，分别按表中A、B、C三组进行不同的处理，其实验过程如下：
组别 | A | B | C |
实验处理 | 烘干后置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 | 直接置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 | 直接置于塑料袋中，扎紧袋口，放在冰箱内 |
实验结果（一周后观察） | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
请回答下列问题：
⑴A与B两组实验探究的问题是___________对霉菌生活的影响，从A与B两组实验观察的结果中，可得出的结论是__________。
⑵B与C两组实验探究的问题是__________对霉菌生活的影响。
⑶上述探究实验对我们保存面包的启示是应该在____________条件下保存。