Question

1．下面是研究动物行为的两个探究实验的部分步骤，请据此作答
（1）探究“桑蚕的取食行为”．提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
①作出假设：蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为．
②请你选择获得蚕的方式，你的选择是B．
A、向别人要来已经生长数天的蚕
B、去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验
③请你选择出作为该实验的材料A．
A、桑叶和白菜叶  B、菠菜叶和油菜叶
（2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”
①选择小鼠进行这个实验的原因是这类动物的学习行为更强更复杂
②如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数不一样，说明学习行为受到遗传因素的影响．

Answer 1

分析 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

解答 解：（1）①作出假设：对提出问题作出肯定或否定的回答．根据探究问题可以假设：蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为．
②实验用的蚕的来源：②去市场购买即将孵化的卵．等待使用刚孵化的小蚕进行实验．理由是从卵开始进行隔离饲养，才可能说明检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为，使实验更具有可信度．
③对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．这个实验的变量是家蚕的食物种类，所以选择两种植物的叶子一种是桑的叶子，另一种是非桑叶植物；可见A符合题意．
（2）①学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强．动物越低等，学习能力就越弱，学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多． 选择小鼠或仓鼠进行这个实验是因为：这类小动物比较高等，学习能力较强，经过训练，能在很短的时间内形成一种新的学习行为．
②用不同小鼠分别做实验，一般来说是不相同的，因为不同的小鼠学习能力不同，动物越高等“尝试与错误”的次数越少，说明学习行为受到遗传因素的影响．
故答案为：（1）①蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为；②B；③A；
（2）①学习；②遗传因素

点评 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．