题目内容

有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、葫芦藓和蕨归为一类。他分类的依据是 （ ）

A．有根或无根 B．有种子或无种子

C．水生或陆生 D．有果实或无果实

练习册系列答案
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脊椎动物的进化历程是： 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 ( )

人体的组织、器官和系统的正常生理活动为细胞提供了相对稳定的生活条件，包括营养、氧气以及排出废物等。下图是人体的不同部位的结构示意图。请根据图回答问题。

（1）从结构层次看，上图中能代表系统的是图______。能表示人体某重要器官结构和功能单位的图有_ _________。

（2）人体摄取食物后，食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等物质经过消化后在图一的[ ]_____中被吸收进入毛细血管。营养物质最先经过图三中的[ ]________进入心脏。

（3）图二中AB为一条毛细血管，血流方向如图所示，那么B端与A端中血液成分最主要的区别是________________________。

（4）营养物质和氧气分子到达组织细胞内后，在线粒体中进行__________，释放能量。同时也产生一些尿素等废物，要通过肾脏排出。图四尿素含量最少的是血管[ ]_________中的血液。人体正是依靠各级结构的正常生理功能，才为每一个细胞提供了相对稳定的内部环境，生命才得以延续。

下列关于哺乳动物运动系统的叙述，错误的是：

A. 由骨、关节和骨骼肌组成 B. 每块骨骼肌都附着在一根骨上

C. 一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 D. 关节在运动中起到支点的作用

少儿时期要注意均衡营养，因为生长发育的需要，尤其要注意摄取哪种物质

A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 无机盐

某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：

（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______。

（2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：________；观察到3号试管的实验现象是__________(变蓝、不变蓝)。

（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：________________________。

（4）如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是

___________________________________(写出一种即可)。

箭头下方的血管能表示动脉的是（→ 表示血流方向）（ ）

A. B. C. D.

小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是

A. 血小板、血浆 B. 血小板、白细胞 C. 红细胞、血浆 D. 白细胞、血浆

细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是（ ）

A．细胞分化导致细胞数目、种类增多

B．细胞分化是形成不同组织的根本原因

C．分化后的细胞有的也可以进行细胞的分裂和生长

D．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

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