题目内容

8．下列关于生物圈的说法，错误的是（　　）
A．生物圈是地球上所有生物的共同家园
B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
C．生物圈就是地球上所有的生命生存的环境
D．生物圈是最大的生态系统

分析 生物圈是最大的生态系统，据此答题．

解答 解：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，在生物圈中既有高大的山脉，也有低洼的海洋，因此这三个圈层并不是截然分开的，生物就生活在这三个圈层中，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．
故选：C

点评 了解生物圈的概念，掌握生物圈的范围，结合题意，即可正确答题．

练习册系列答案
相关题目
18．如图所示动物中，属于环节动物的是（　　）
A．B．C．D．
19．当某科学家通过实验宣称他获得一项重要发现时，判断此项发现是否可信的最好理由是（　　）
A．他人能否重复其实验并得到相同的结果
B．听听该领域其他权威专家的意见
C．调查这位科学家是否是这一领域的权威
D．看看其撰写实验报告的详细程度
16．科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等几个环节．请分析并回答下列有关“科学探究上述环节”的相关问题：
（1）提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了．请据此情景具体、明确地提出一个具有可探究性的问题：鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？
（2）作出假设：大雨过后经常能看到地面上有蚯蚓出现，平时却几乎看不到．据此可对“影响蚯蚓生活的环境条件？”作出的假设是：蚯蚓爬出地面是为了呼吸．
（3）制定计划：某小组设计了如图四个实验装置，可构成组对照实验；②和③构成的一组对照实验，变量是空气，对照组是③．
（4）实施计划：在实施“绿叶在光下产生淀粉”的实验计划时，要先进行“暗处理”，其目的是：将天竺葵叶片中贮存的淀粉运走耗尽．
（5）得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目．收集到了如表所示的数据：
试管与白炽灯的距离（厘米）10203040
每分钟产生的气泡个数（个）6025105
分析实验结果，得出的实验结论是：光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气（气泡）就会越多．
（6）表达交流：请你给（3）中的“四个实验装置”所要探究的实验拟定一个实验题目：种子萌发的环境条件探究．
3．仔细观察如图所示动物，回答问题：

（1）若将图中涡虫和蜜蜂归为一类，其余为另一类，则分类依据是体内有无脊柱．
（2）涡虫与水螅相比，其身体呈左右对称．这样的体形有利于它的运动、捕食和防御．图中有变态发育过程的动物是DF（用字母表示）．
（3）请把上述六种动物按由低等到高等的顺序排列：CDAFBE（用字母表示）．
13．动物的先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的，下述行为属于先天性行为的是（　　）
①山雀喝牛奶
②野鸭孵小鸭
③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室
④失去幼崽的雌猫哺育狗崽
⑤小狗算数学题．
A．②④B．④⑤C．①②D．③⑤
20．我们生活的环境是一个丰富多彩的世界，除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物）和低等无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫、草履虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如细菌、真菌和病毒）．正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈．请分析回答以下问题：
（1）已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病．而病毒是一种没有细胞结构的特殊生物．
（2）一种植物，它分布在占地球70%的水域环境中，能为空气提供许多氧气，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容它“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”它是藻类植物．
（3）水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中，枯草杆菌可以作为分解者参与生物圈的物质循环．
（4）回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点，其中大肠杆菌的结构与如图最相似，属于原核生物；其余的都属于真核生物．
（5）酿酒、做面包和蒸馒头的时候，我们常使用一种单细胞的真菌，它的名称叫酵母菌．
17．蜂鸟的心搏次数为615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关（　　）
A．飞行B．孵卵C．生殖D．呼吸
18．如图示桃花的结构示意图，能形成生殖细胞的结构是（　　）
A．①和③B．③和④C．②和④D．①和②

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网