题目内容
【题目】下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是( )
①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林
④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫
A. ①② B.③⑤ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥
【答案】B
【解析】
试题分析:人类在生产和生活活动产生的大量废气、废水、垃圾等,不断排放到环境中,导致环境质量恶化,使生态平衡失调;生活垃圾焚烧过程中产生的烟雾以及烟气中的二恶英类剧毒物质会对环境造成很大危害,造成严重的空气污染;喷药灭虫会直接破坏生态系统中的食物链,导致农田生态系统遭到破坏,残留的农药也会对环境造成污染。剧毒不易降解的农药还会沿食物链积累,最终危害到人类;因此这些活动都会对生物圈造成不利的影响。植树造林、养花种草可以提高绿化面积,增加植被,改善生态环境。
【题目】实验题:(每空1分,共4分)
40.同学们大都有以下的生活经验:暴露在空气中的食品比真空包装的更容易腐烂;用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间更长。为了探究食品的保存方法,小张同学提出了一个问题:“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐烂吗?”他设计了一个探究实验,并实施了方案,请分析回答下列问题。
盘子编号 | 处理方法 | 温度控制 |
1号 | 加入20克新鲜牛肉 | 30度 |
2号 | 加入20克用盐腌制的牛肉 | 30度 |
请分析回答下列问题.
烧杯编号 | 处理方法 | 温度控制 |
1号 | 加入20g新鲜牛肉 | 30℃ |
2号 | 加入20g用盐腌制的牛肉 | 30℃ |
3号 | 加入20g新鲜牛肉 | 0℃ |
(1)随着时间的推移,你认为最先腐败并发出臭味的是___________号盘子中的牛肉。
(2)1号和2号盘子是一组对照试验,变量是___________________。
(3)在进行探究实验时,提出问题,作出假设后要_________________,才可以进行实验。
(4) 通过比较1号和2号盘子中牛肉的变化,得出的结论是______________________。
【题目】某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;
②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;
③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。
编号 | 温度 | 光照 | 水分 |
1 | 20℃ | 光照充足 | 适量 |
2 | 20℃ | 黑暗中 | 适量 |
3 | 20℃ | 光照充足 | 不浇水 |
4 | 20℃ | 光照充足 | 过量 |
(1)针对1号和2号花盆,提出问题: ?
作出假设:
(2)生长状况最好的应是 号花盆的幼苗,在该实验中起 作用。
(3)将1号与3号花盆进行比较,可以研究 对幼苗生长发育的影响。
(4)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 。
(5)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: 。