题目内容
20.早春温室种桃,成熟早价格高.为了进一步提高桃树的授粉率,果农把熊蜂的蜂巢搬进了温室,经熊蜂传粉的桃花,其结果率上升到95%.请结合相关知识,回答问题.(1)熊蜂与普通蜜蜂一样,它的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育.
(2)被子植物在受精完成后一般只有子房继续发育,桃花的其它结构都凋落,子房、子房壁、胚珠、受精卵分别发育成D.
A.果实、种子、果皮、胚 B.果实、果皮、胚、种子
C.果皮、果实、种子、胚 D.果实、果皮、种子、胚
(3)小刘同学想用显微镜观察桃花花粉的结构,观察时发现视野太暗,为增加视野亮度,他选用凹面反光镜(选填“凹面”或“平面”),同时发现花粉在视野的右上方,应向右上方移动装片,使物像回到视野的正中央.
(4)从生命系统的结构层次看,桃子果实属于器官层次的结构.桃树植株内能促进植株生长和果实发育的物质是生长素.
分析 (1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蟋蟀、蝗虫等.
(3)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
(4)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体.根、茎、叶主要与植物的营养有关叫营养器官,花、果实和种子主要与植物繁殖后代有关叫生殖器官.
解答 解:(1)熊蜂与普通蜜蜂一样,它的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,因此属于完全变态发育.
(2)受精完成后子房的发育情况如图:
.
从图中可知,植物在完成受精作用后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚珠.因此,“被子植物在受精完成后一般只有子房继续发育,桃花的其它结构都凋落”,子房、子房壁、胚珠、受精卵分别发育成果实、果皮、种子、胚,故选D.
(3)“小刘同学想用显微镜观察桃花花粉的结构,观察时发现视野太暗,为增加视野亮度”,他选用凹面反光镜(选填“凹面”或“平面”).
显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此“发现花粉在视野的右上方”,应向右上方移动装片,使物像回到视野的正中央.
(4)桃子的最外面是果皮属于保护组织,里面的果肉等部分含丰富的营养物质,属于营养组织,因此“从生命系统的结构层次看”,桃子果实属于器官层次的结构.生长素的作用是促进植物的生长,促进果实的膨大,因此桃树植株内能促进植株生长和果实发育的物质是生长素.
故答案为:(1)完全变态
(2)D
(3)凹面;右上方
(4)器官;生长素
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
A. | 显微镜,红细胞单行通过 | B. | 放大镜,红细胞单行通过 | ||
C. | 显微镜,血液流速较慢 | D. | 放大镜,血流速度较慢 |
A. | 身体可以分为前后,前端的眼点能够感知外界的刺激 | |
B. | 身体可以分为背腹,腹面的咽可伸出口外捕食水中的小动物 | |
C. | 身体可以分为前后,使涡虫能向前作定向运动 | |
D. | 身体可以分为左右,左侧的身体大于右侧 |
A. | 侏儒症 | B. | 巨人症 | C. | 糖尿病 | D. | 甲状腺肿大 |
A. | 既能生活在水中,又能生活在陆上 | |
B. | 幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上 | |
C. | 在水中生殖,在陆上发育 | |
D. | 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,主要用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸 |
A. | 大量焚烧垃圾,减少处理费用 | B. | 坐“的士”替代坐公交出行 | ||
C. | 开发风能、太阳能等新型能源 | D. | 过节燃放大量烟花 |
①取三个大小相同、洁净的烧杯,分别加入等量已晒过的自来水,调节三个烧杯中的水温,分别是20℃、常温25℃、30℃,并保持恒定.
②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中.
③安静2分钟后,开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数(即呼吸频率);稍停片刻,重复记录两次.结果如表:
水温 组别 统计 | 每分钟鳃盖运动次数(次) | ||||
第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 | ||
甲 | 20℃ | 52 | 45 | 47 | 48 |
乙 | 常温25℃ | 112 | 110 | 109 | 110 |
丙 | 30℃ | 187 | 185 | 183 | 185 |
(1)鱼在水中呼吸时,它的口和鳃盖后缘是交替张合(填“同时”或“交替”).
(2)该学习小组探究的问题是:水温影响鲫鱼的呼吸频率吗?
(3)乙组与甲组或乙组与丙组可以形成对照实验.
(4)实验时除水温不同外,其它条件必须相同,目的是保证变量唯一.
(5)分析实验数据,可以得出的结论是:水温影响鲫鱼的呼吸频率.