Question

12．如图是某同学没计的一组探究光合作用的实验装置，请分析回答问题：
（1）图中所用的绿色植物叫做水绵，它所在的植物类群可以为大气提供90%以上的氧气．这个植物类群中，大多数为单细胞个体，即是多细胞也没有根、茎、叶的分化．（结构特点）
（2）图中三个装置一共可以形成2组对照组，因为形成对照试验的两个装置之间只有一个单一变量．其中，图中的甲 装置和乙（或丙）装置对照，可以验证光合作用的条件是光（或金鱼藻）（选一组回答即可）
（3）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？木条复燃这说明了什么问题？金鱼藻进行光合作产生了氧气．

Answer 1

分析 （1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫对照实验．
（2）甲组金鱼藻能进行光合作用，而氧气能使带火星的小木条复燃，从而验证光合作用产生的气体是氧气．

解答 解：（1）藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，其中衣藻细胞内有杯状的叶绿体，水绵细胞内是带状的叶绿体，它们的全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源．
（2）甲与乙其他条件都相同，只有光是变量，可把甲与乙看做一组对照实验；甲与丙其他条件都相同，金鱼藻为变量，可把甲与丙看做一组对照实验；乙与丙不能看做一组对照实验，因存在两个变量，一个是金鱼藻，一个是光照，故不能看做一组对照实验．
（3）细木条复燃验证产生的气体是氧气，说明光合作用能产生氧气．
故答案为：（1）根、茎、叶的分化；
（2）2组，甲；乙（或丙）；光（或金鱼藻）；
（3）复燃；金鱼藻进行光合作产生了氧气．

点评 找出实验变量是做此类题的关键．