题目内容
12.下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )A. | 受精卵-幼蛙-蝌蚪-成蛙 | B. | 受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙 | ||
C. | 卵细胞-幼蛙-蝌蚪-成蛙 | D. | 成蛙-蝌蚪-幼蛙-受精卵 |
分析 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.生殖和发育过程.发育过程为:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,
解答 解:青蛙的发育过程,如图
青蛙的发展过程包括:受精卵(a)→蝌蚪(外鳃(b)→内鳃(c→e))→幼蛙(g)→成蛙(h).
故选:B
点评 结合生活观察对于青蛙的变态发展过程应不难.
练习册系列答案
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7.据《中国历史》(人教社,七年级下册)介绍:1969年,人们发现了隋朝修建的大型储粮仓库含嘉仓.在其中一个窖里,发现北宋时放进的50万斤谷子,大都颗粒完整.经考察,含嘉仓储粮窖一般在地下7~9米,窖底、窖壁修得平整、光滑、坚实,用火烧烤后还铺设了木板、草、糠、席等物.窖顶为圆锥形,最外层是厚厚的黄泥(如图).含嘉仓能长期储存粮食的原因是( )
A. | 整个仓窖防潮、密封、温度低,谷子不能进行较强的呼吸作用而腐烂 | |
B. | 储粮窖修在较深的地方,可以保持较高温度,谷子不易腐烂 | |
C. | 窖顶修成圆锥形,外层敷上黄泥,氧气很难出入窖仓,谷子不能进行光合作用 | |
D. | 在窖底、窖壁铺设木板、草、糠、席等物品,使得窖内很干燥,谷子不能形成胚根 |
5.人体呼出的二氧化碳是人体( )内产生的.
A. | 静脉血 | B. | 细胞 | C. | 血液 | D. | 肺泡 |
7.下列关于生物实验的叙述,错误的是( )
A. | 探究种子的呼吸作用实验不需要遮光处理 | |
B. | 显微镜下观察“小鱼尾鳍内血液的流动”实验,要使用低倍物镜观察 | |
C. | 光学显微镜下不容易看清楚洋葱表皮细胞的细胞膜 | |
D. | 膝跳反射实验中,叩击的部位是受试者上面那条腿的膝盖 |
17.以下现象不属于社群行为的是( )
A. | 一群狼围捕一只羊 | B. | 养鸭场的几千只鸭子 | ||
C. | 羊群跟着头羊走 | D. | 一窝蜜蜂彼此分工合作 |
4.某科学小组进行如下探究实验:
①取两只大小相同的水槽,分别编号甲、乙,内放等量的同种河水,再在两个水槽内分别放入一只小蝌蚪.
②用含有甲状腺激素制剂的饲料喂养甲组蝌蚪,用不含甲状腺激素制剂的饲料喂养乙组蝌蚪,其他培养条件相同.
③连续喂养一段时间并观察、记录.
(1)该实验有一个不完善之处,应该改进为各放50只蝌蚪.应用改进后的方案,连续喂养一段时间,并观察、记录.结果如下:
(2)该探究实验的目的是探究甲状腺激素的作用.
(3)设计乙组实验的目的是对照.
(4)如果给甲组蝌蚪喂养的是含有生长素的饲料,你猜测实验结果会是怎样?长成巨型的蝌蚪.
①取两只大小相同的水槽,分别编号甲、乙,内放等量的同种河水,再在两个水槽内分别放入一只小蝌蚪.
②用含有甲状腺激素制剂的饲料喂养甲组蝌蚪,用不含甲状腺激素制剂的饲料喂养乙组蝌蚪,其他培养条件相同.
③连续喂养一段时间并观察、记录.
(1)该实验有一个不完善之处,应该改进为各放50只蝌蚪.应用改进后的方案,连续喂养一段时间,并观察、记录.结果如下:
长出后肢的平均时间(天) | 长出前肢的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落的平均体长(厘米) | |
甲 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(3)设计乙组实验的目的是对照.
(4)如果给甲组蝌蚪喂养的是含有生长素的饲料,你猜测实验结果会是怎样?长成巨型的蝌蚪.
1.W一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞.十次分裂后,可以形成多少个新细胞( )
A. | 22 | B. | 24 | C. | 29 | D. | 210 |
2.在生物传种接代的过程中,传递下去的是( )
A. | 生物的性状 | B. | 卵细胞 | ||
C. | 精子 | D. | 控制生物性状的基因 |