题目内容
【题目】下列食物链中，书写正确的是（ ）
A.草→兔子→狐狸→狼
B.植物遗体→真菌→动物
C.庄稼←田鼠←蛇←山鹰
D.青蛙←蛇←鼠←猫头鹰
【答案】A
【解析】A、该食物链正确的表示了生产者植物与消费者草、兔子、狐狸、狼它们四者的关系，A正确；
B、食物链表示的是生产者和消费者间的食物关系，不包括分解者，B错误．
C、食物链的箭头应该指向捕食者，而此处箭头指向了被捕食者，C错误；
D、青蛙是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，而且食物链的箭头方向也反了，而食物链的箭头应该指向消费者，D错误．
故选：A
【考点精析】关于本题考查的食物链，需要了解食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能得出正确答案．
名校课堂系列答案【题目】乡村振兴战略是近年来党和政府为“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”而开展的重要系统工程。建造塑料大棚，生产绿色有机农产品，是系统工程内容之一。某农户新建大棚种植菠菜，出现菠菜苗长势不好的问题。某校生物兴趣小组闻讯前去调查，怀疑是光照不适所致。为找准原因，解决问题，兴趣小组在大棚中选取长势相同的菠菜苗若干，构建多套如图装置（注：密闭小室内气体变化会引起装置中液滴移动，气体增多右移，气体减少左移；CO2缓冲液能吸收、释放CO2，维持密闭小室CO2稳定），开展探究活动记录数据如下表。请图表分析回答:
组别 | 光照强度(勒克斯) | 液滴移动（毫升/小时） |
1 | 0 | 左移2.2 |
2 | 10000 | 右移1.1 |
3 | 20000 | 右移3.4 |
4 | 30000 | 右移1.8 |
（1）第一组液滴移动的原因是_______。
（2）本探究活动需在适宜温度下进行，理由是_______。
（3）本探究活动中光照强度为_______左右时更适合菠菜生长。
（4）若要更准确地探知菠菜生长的适宜光照强度，应怎样操作？_______。
（5）兴趣小组实地测量发现，晴天10:00-16:00，大棚内光照强度在40000勒克斯以上。兴趣小组根据探究结果及实地测量数据，为农户提供菠菜增产方法，取得了较好效果。增产方法是_______。
【题目】实验与探究：如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．（每空2分，共10分）
（1）：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设：。
（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？。
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表：
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？。
（5）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？。