题目内容
如图为长颈鹿进化示意图，据图回答：
（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着 ．
（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时， 的个体容易生存下来．那么，颈短的变异是 ．
（3）图③说明 个体能生存下来，并繁殖后代， 的个体被淘汰掉．
（4）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于 改变而引起的．
（5）自然界中的生物，通过激烈的 ，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是 ．
（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着
（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，
（3）图③说明
（4）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于
（5）自然界中的生物，通过激烈的
考点：达尔文和自然选择学说
专题：
分析：达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．
解答：解：（1）从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着长短的差异，这是生物的变异现象．
（2）、（3）从图中可以看出，在食物不足的情况下，颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是适者生存；颈短的变异是不利的变异，经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了．
（4）进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境变化是相适应的，是适者生存．
（5）达尔文把自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉的过程叫做自然选择．
故答案为：
（1）长短的差异 （2）颈长的 不利的变异 （3）颈长的 颈短的 （4）自然环境 （5）生存斗争“自然选择”
（2）、（3）从图中可以看出，在食物不足的情况下，颈和前肢长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是适者生存；颈短的变异是不利的变异，经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了．
（4）进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境变化是相适应的，是适者生存．
（5）达尔文把自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉的过程叫做自然选择．
故答案为：
（1）长短的差异 （2）颈长的 不利的变异 （3）颈长的 颈短的 （4）自然环境 （5）生存斗争“自然选择”
点评：解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点．达尔文关于长颈鹿进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存．
练习册系列答案
新课标阶梯阅读训练系列答案
相关题目
一个细菌也是一个细胞，与植物细胞相比，相同之处是它们都有（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤液泡．
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤液泡．
| A、①②③④⑤ | B、①②③④ |
| C、①②③ | D、②③ |
根据下列实验装置图回答问题：
襄阳市区“绿道”是修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道．闲暇时刻，市民在“绿道”上或骑自行车，或步行，都会感觉到精神爽朗，一扫在封闭环境里那种“睡不醒”的感觉．