题目内容
17.枸杞的果实颜色鲜艳并有香甜浆液,不仅人类喜欢食用,许多动物也常常偷食.动物吃下果实后,枸杞种子便会随其粪便排出而传播,这一事实说明( )①动物能帮助植物传粉 ②动物能帮助植物传播种子 ③植物都靠动物传播种子 ④植物能为人和动物提供食物⑤动物会破坏植物的生长 ⑥动物和植物存在相互依存的关系.
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ②④⑥ |
分析 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围.有的果实有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出,利于传播.动物在生物圈中的作用十分广泛.
解答 解:枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,说明④植物能为人和动物提供食物.动物吃下果实后,不少种子随着粪便排出而分散.这表明⑥动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系,②动物帮助植物传播种子和果实.可见D符合题意.
故选:D
点评 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物.
练习册系列答案
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10.碳循环和氮循环是生物圈物质循环的重要内容.下列相关叙述错误的是( )
A. | 动物不能进行光合作用,在碳循环和氮循环中作用不大 | |
B. | 绿色植物在碳循环和氮循环中都是必不可少的 | |
C. | 腐生微生物对于维持生物圈碳、氮循环至关重要 | |
D. | 根瘤菌在氮循环中起着很重要的作用 |
5.如表是某生物兴趣小组进行的一次探究实验设计方案表格.请分析回答问题:
每天喂食等量的同种饲料,及时换水并记录蝌蚪发育情况.
(1)该实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗?
(2)在这个实验过程中,有一个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完整.
该处是在第②步,要加入一定同等数量的蝌蚪,而不是一只.
(3)该探究实验中设置B水槽的目的是起对照作用.
(4)如果A缸蝌蚪发育较快,你得出的结论是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用.
实验步骤 | A缸 | B缸 |
① | 1000mL池塘水 | 1000mL池塘水 |
② | 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 | |
③ | 加入等量的蝌蚪饲料 | |
④ | 加少许甲状腺激素制剂 | 不加甲状腺激素制剂 |
⑤ | 水温保持在适宜的范围内 |
(1)该实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗?
(2)在这个实验过程中,有一个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完整.
该处是在第②步,要加入一定同等数量的蝌蚪,而不是一只.
(3)该探究实验中设置B水槽的目的是起对照作用.
(4)如果A缸蝌蚪发育较快,你得出的结论是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用.
12.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程( )
A. | X | B. | Y | C. | W | D. | X、Y、W都是 |