[题目]在教室或草地将含有细菌培养基的培养皿.打开几分钟再盖好,这相当于细菌培养的哪一过程?( )A. 配置培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 适温培养题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在教室或草地将含有细菌培养基的培养皿，打开几分钟再盖好；这相当于细菌培养的哪一过程？（）

A. 配置培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 适温培养

【答案】C

【解析】试题分析：按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基质中的过程叫做接种．空气中有微生物，打开培养皿，暴露在空气中5﹣10分钟，再盖上封号，此过程中空气中的微生物落入培养皿中，故相当于接种．

故选：C

练习册系列答案

A．生物能适应所生活的环境

B．生物能影响其生活的环境

C．生物既依赖环境，又能改变环境

D．生物既能适应环境，又能影响环境

【题目】某同学在做采集和测算教室内的尘埃粒子的探究实验时，将多个载玻片分别放在讲桌上、窗台上、后排课桌上，来收集尘埃粒子．他这样做的目的是（　　）

A. 设置对照实验 B. 确定变量 C. 设置重复实验 D. 以上都不对

【题目】下列图示中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B表示进出的物质，①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的器官，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。

(1)上面有关图乙的描述中，所指的“人体某器官”是_____。

A．脑　　　B．肾 C．肺　　　D．小肠

(2)某人患了急性肺炎，医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗，药物随血液循环到达肺部，最少需_____次经过心脏。

(3)图甲中③、④、⑤、⑥代表血管，其中流动脉血的血管是_____。

A．④和⑤ B．③和⑥ C．③和④ D．⑤和⑥

(4)动脉和静脉的本质区别是_____。

A．血液的流向 B．血液的颜色 C．血液的成分 D．管壁的厚薄

(5)图甲中B物质代表人体呼出的气体，其中包括人体细胞产生的二氧化碳和少量的_____。

【题目】下图表示一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成的一条食物链，某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加，试分析此时甲、丙、丁的数量变化，正确的是

A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降了

B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降了

C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降了

D.甲、丙、丁的数量都增加

【题目】心脏的结构与功能

(1)房室瓣只能朝____________开，动脉瓣只能向________开。这样就保证了血液只能________________流动，只能从心房流向__________，从心室流向________，不能________。

(2)全身的血液经________流回右心房，经过肺的血液通过__________流回左心房，此时房室瓣________________，动脉瓣________________。

(3)心率是指________内心脏跳动的次数。

【题目】关于采集和测算空气中尘埃粒子的做法，不科学的是()

A. 采用抽样记数的方法

B. 为避免偶然性出现误差，设置重复组

C. 利用显微镜观察采集的样本

D. 采用五点取样法，随便取五点

【题目】肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了(　　)

A. 肝脏分泌消化脂肪的酶

B. 肝脏分泌胆汁

C. 肝脏分泌消化脂肪的酶和胆汁

D. 小肠绒毛对脂肪酸的吸收

【题目】将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于光照、湿度等相同环境下培养，夜晚将甲置于相对温暖的环境中，乙置于相对凉爽的环境中，一段时间后观察二者的生长状况。该实验的变量为（）

A.温度B.光照

C.湿度D.空气浓度

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