题目内容
【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是____________（填字母代号）类植物．
（2）_______（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面浸入细胞．
（3）_______（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的输导组织，所有该类植物同C类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．
（4）B、D、F三类植物的共同特点是都能产生______，F类植物与B、D类植物相区分的主要标准是_____________．
（5）ACE类植物的生殖细胞是_________，因此都属于___________植物
（6）地球上90%的氧气来自于[ ]___________进行光合作用制造的．
【答案】 E C A 种子 种子是否有果皮包被 孢子 孢子 E藻类
【解析】（1）图中的E属于藻类植物，它结构简单，没有根、茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的，如水绵等。
（2）C苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
（3）A蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大。苔藓植物、蕨类植物和藻类植物，都用孢子繁殖后代，孢子在适宜环境条件下可长成一个新的植物体。
（4）B向日葵，D玉米属于被子植物，种子外面有果皮包被，形成果实；F银杏属于裸子植物，种子是裸露的，没有果皮，但两种都产生种子，都属于种子植物。因此，B、D、F三类植物的共同特点是都能产生种子，F类植物与B、D类植物相区分的主要标准是种子是否有果皮包被。
（5）植物包括孢子植物和被子植物两种，孢子植物包括藻类植物，苔藓植物和蕨类植物，产生孢子繁殖后代，而种子植物产生种子繁殖后代。因此，ACE类植物的生殖细胞是孢子，因此都属于孢子植物。
（6）自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是E藻类植物进行光合作用制造的。
活力课时同步练习册系列答案
【题目】在淡水生态系统中，沉水植物的丰富度可以间接反映水质情况。为探究沉水植物种类与水质的关系，某校生物兴趣小组，在暑假期间沿水库周边设定了3个采样区域A、B、C（其中A污染最严重，B其次，C水质良好），每个区域打3个样方进行调查。调查结果如下：
采样点 | 植物种类 | 数量总计 | |||||
苦草 | 轮叶黑藻 | 水车前 | 穗花狐尾藻 | 狸藻 | 金鱼藻 | ||
A | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 |
B | 0 | 1 | 1 | 5 | 0 | 0 | 7 |
C | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 11 |
根据沉水植物的数量，计算生物多样性指数如下图所示。（其中：多样性指数≥3为水质良好，多样性指数为2-3为水质轻度污染，多样性指数为1-2为水质中度污染，多样性指数≤1为水质重度污染。）
（1） 研究沉水植物多样性时使用的主要方法是___________。
（2）C采样点，鉴定出6种沉水植物，从生态系统组成成分分析，此生态系统中生物因素还应包括_________者和分解者。调查出6种植物的共同特点是：根不发达或退化，植物体的各部分都可以吸收水分和养料；通气组织特别发达，有利于在缺乏空气的水中进行_______。
（3）每个采样点取3个样方的目的是______________________。
（4）分析上面柱状图可以得出：探究沉水植物种类与水质关系的实验中，三个采样点A、B、C沉水植物多样性指数逐渐___________；其结论是___________________________
