Question

【题目】生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”井获取了如下实验数据，下列分析正确的是（ ）

次数	第一次	第二次	第三次
时间	2分37秒	1分46秒	54秒

A. 小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多

B. 小鼠第三次用时最少，说明小鼠有较强的记忆力

C. 在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少

D. 小鼠学会走这一迷宫后，就不会忘记

Answer 1

【答案】C

【解析】

动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能使动物更好的适应不断变化的环境。

据表中数据可见：小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越少，A错误；小鼠用时越来越少，说明小鼠学习能力越来越强，不能说明小鼠有较强的记忆力，B错误；在A、B、C三处放置食物，引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少，C正确；学习行为是动物出生后在动物成长过程中依靠经验和经历逐渐建立起来的，这种行为会建立也会消失，D错误。