题目内容
【题目】如图是“利用枝条制作口哨的过程”、图二是木本植物茎的结构示意图“,分析回答问题:
(1)在”春暖花开、万物复苏“的春季,我们往往会用一些幼嫩的柳树或杨树枝条制作“口哨”(如图一示),制作“口哨”时剥下的结构是图二中的_________、_________。
(2)我们常见的杨树、柳树等乔木,它们的茎能逐年加粗,这是因为_________、_________的作用,该结构属于_________组织,它向外能产生新的_________、_________,向内能产生新的_______、_______.
【答案】 5 树皮 3 形成层 分生 4 韧皮部 2 木质部
【解析】(1)在”春暖花开、万物复苏“的春季,我们往往会用一些幼嫩的柳树或杨树枝条制作“口哨”(如图一所示),制作“口哨”时剥离下来的外层结构是图二中的5树皮。
(2)3是形成层位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。所以,形成层向外分裂产生新的4韧皮部,向内分裂产生新的2木质部,柳树枝条就逐渐加粗。
练习册系列答案
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【题目】下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中 不能作为对照实验的是( )
装置编号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
1 | 加适量的水,置于温暖处 | 萌 发 |
2 | 不加水,置于温暖处 | 未萌发 |
3 | 加适量的水,置于冰箱保鲜室 | 未萌发 |
4 | 加过量的水,置于温暖处 | 未萌发 |
A.l号与2号、l号与3号 B. l号与2号、l号与4号
C.1号与3号、1号与4号 D.2号与3号、3号与4号