题目内容
6．
如图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1-7表示人体的某些结构，字母A-G代表人体内某些物质．请据图回答：（1）食物中的淀粉在消化道的小肠处被分解为葡萄糖，然后通过某个生理过程进入血液循环，此生理过程叫吸收．
（2）当胸肌处于收缩状态时（填写“收缩”或“舒张”），气体进入肺，进入7的F通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；组织细胞利用血液循环获得的A和F进行释放出能量．用于人体各项生理活动及维持体温．
（3）健康人体内的C液与D液相比，D液中不含有的物质是葡萄糖．某人排除的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质说明他肾脏的[3]肾小球部位发生了病变．
分析 图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图，包括食物的消化和营养物质的吸收、人体与外界的气体交换、血液循环以及尿的形成和排出等生理过程，其中①是消化道，②是入球小动脉，③是肾小球，④肾小囊，⑤是出球小动脉，⑥是肾小管，⑦是组织细胞，⑧是肺泡；A是营养物质，B是食物残渣，C是原尿，D是尿液，E是汗液，G是二氧化碳，F是氧气．
解答 解：（1）淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不要经过消化，可以被人体直接吸收，淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收进入循环系统．
（2）人体吸气，肋间外肌、膈肌收缩→肋骨上提，膈肌顶部下降→胸腔容积变大，导致肺内气压变小，外界气体进入肺．肺泡和血液之间的气体交换，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡．进入7肺泡的F氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，同时产生二氧化碳和水，因此组织细胞利用血液循环获得的A有机物和F氧气进行呼吸作用释放能量，用于人体各项生理活动及维持体温．
（3）当血液流经3肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过3肾小球滤过到肾小囊内，形成C原尿；当原尿流经6肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被6肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成D尿液．因此C液与D液相比，D液中不含有的物质是葡萄糖．某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质，可能是肾小球发生病变，导致肾小球的通透性增大，使蛋白质滤过到原尿中，而肾小管不能重吸收蛋白质，因此蛋白质随尿排出．
故答案为：（1）小肠；吸收；（2）收缩；肺泡壁；毛细血管壁；（3）葡萄糖；3肾小球．
点评 解答此题的关键是明确食物被消化和吸收的过程、肺泡里的气体交换以及肾脏的功能有关知识点．
| A． | 在安静的环境中，距离蜗牛50厘米处击掌，观察蜗牛的反应，并多次重复实验 | |
| B． | 在吵闹的环境中，距离蜗牛50厘米处击掌，观察蜗牛的反应，并多次重复实验 | |
| C． | 在安静的环境中，敲击蜗牛所在的桌子，观察蜗牛的反应，并多次重复实验 | |
| D． | 在吵闹的环境中，敲击蜗牛所在的桌子，观察蜗牛的反应，并多次重复实验 |
| A． | d物质含有蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素 | |
| B． | e物质含有葡萄糖、水、无机盐等 | |
| C． | f物质含有水、无机盐、尿素 | |
| D． | 三种物质，都不含有红细胞 |
| A． | 家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔 | |
| B． | 野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌 | |
| C． | 蟋蟀体表有外骨骼，适于干旱的陆地生活 | |
| D． | 青蛙有肺适应水陆两栖生活 |
| A． | 杠杆、支点、动力 | B． | 杠杆、连结、动力 | C． | 保护、支点、动力 | D． | 动力、支点、杠杆 |
| A． | 在急救危重病人时，如来不及输血，在紧急情况下可大量、快速输入O型血以救治病人 | |
| B． | 在车祸现场，如有人动脉大量出血，在医生未到达现场时，可用丝袜等物绑紧远心端压迫止血，为病人赢得救治时间 | |
| C． | 遇到煤气中毒患者时，要立即开窗通风，让病人呼吸到新鲜空气 | |
| D． | 对于病毒引起的感冒发烧，可根据经验，自行前往药店买些抗生素进行治疗 |
| A． | 南方古猿 | B． | 能人 | C． | 直立人 | D． | 智人 |