题目内容
【题目】下图为某生态系统中的食物网简图。图中甲~庚代表各种不同的生物。据图分析回答:
(1)该食物网中有______条食物链。
(2)从生态系统的成分分析,图中未表示的成分包括_________和___________。
(3)若此生态系统受到重金属的污染,那么图中体内积累重金属污染物最多的生物是________。
(4)若丁的数量大量减少,则庚的数量会先增加后减少,因为生态系统具有一定的________能力。
【答案】 5 分解者 非生物成分 丙 自我调节
【解析】(1)食物链的起点是生产者,终点是消费者,存在一种吃与被吃的关系,可以判断出戊是食物链的起点为生产者,是生态系统中数量最多的生物,而其余的为消费者,存在的食物链有:①戊→庚→丁→丙、②戊→甲→丁→丙、③戊→甲→乙→丙、④戊→己→甲→乙→丙、⑤戊→己→甲→丁→丙,共五条食物链。
(2)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分又包括生产者、消费者、分解者;因此若要组成完整的生态系统,则图中还应该具备的成分是分解者和非生物部分。
(3)重金属物质,在生物体内不易被排出也不易分解,因此会随着食物链传递并通过生物富集而逐级积累,丙的营养级别最高,因此,生物丙体内积存重金属污染物最多。
(4)若丁的数量大量减少,则庚的数量会先增加后减少,因为生态系统具有一定的自我调节能力。
【题目】某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格,请结合所学,分析图表回答问题:
亲本组合 | 后代表现 | |
圆粒 | 皱粒 | |
1和2杂交 | 全部为圆粒 | |
3和5杂交 | 3100 | 3090 |
4和6杂交 | 5300 | 1745 |
(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为_____。
(2)通过分析图表可知,豌豆的圆粒_____(填“显性”或“隐性”)性状。
(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为_____。
(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是_____。
(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体9的基因组成是_____。
【题目】一提到细菌、真菌和病毒,人们往往只想到它们的害处,其实它们中的很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题。
(1)图①是病毒,没有细胞结构,由______________________组成。虽然病毒常常令人谈“毒”色变,但是人类在研究病毒的过程中,取得了可喜成绩,如人们把减毒或无毒的病毒制成_____。
(2)图②是细菌,它是一种单细胞生物,靠_____进行繁殖。乳酸菌就是一种细菌,人们可以利用它发酵制作_______________等食品。
(3)图③是_____,人类从它体内提取了最早的抗生素,今天仍然广泛用于医疗。
(4)图④是酵母菌,人们利用它制作面包、馒头等。小明同学对酵母菌的发酵过程及影响因素产生好奇,设计了如下实验(如图所示),在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上气球,置于相应的温度下,一段时间后观察实验现象。分析回答问题:
装置 | 物质 | 温度 |
甲 | 水、葡萄糖、酵母菌 | 25℃ |
乙 | 水、酵母菌 | 25℃ |
丙 | 水、葡萄糖 | 25℃ |
丁 | 水、葡萄糖、酵母菌 | 0℃ |
一段时间后观察:气球涨大的装置是_____;若要验证酵母菌的发酵作用,应该选择的对照实验装置是_____;若要选择对照实验装置甲和丁,则探究酵母菌的生活需要_____。