题目内容

20.王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只困扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:
(1)该实验是探究胸腹鳍的作用.
(2)该实验中,实验组是甲鱼.
(3)实验结束后,万凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用是保持身体的平衡.

分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)王凯同学进行变量处理采用了对照实验方法.“操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,乙鱼不做处理.”可见,变量为:是否捆扎胸腹鳍,目的是探究胸腹鳍的作用
(2)实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组,也称控制组,对实验假设而言,是不接受实验变量处理的对象组.乙不作处理,应为对照组,甲为实验组.
(3)鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用.实验结果王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用是保持身体的平衡.
故答案为:(1)胸腹;
(2)甲;
(3)保持身体的平衡

点评 解答此类题目的关键是注意实验组和对照组的确定.

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