Question

【题目】春暖花开的季节，某班同学对学校门前的池塘一天天变绿产生了兴趣，经过观察，他们发现池水的表层有许多浮游生物，他们分析池水变绿可能与这些浮游生物有关。

（1）根据上面的材料，他们可能提出的问题是：_________?(提出一个问题即可)

（2）假如他们想探究池水中浮游生物的生存是否与阳光有关，请帮他们完成下面探究方案：

①器具材料：大烧杯、普通池水(河水)、富含浮游生物的池水、大纸盒等。

②方法步骤

A．在两只大烧杯A、B中分别倒入半杯普通池水(河水)

B．在A、B两烧杯中各加入三分之一________

C．分别将A、B两烧杯放置在_______和_______进行培养，温度均控制在25℃左右。

D．每天观察并记录两烧杯中浮游生物的生存情况。

③请帮他们设计一个记录观察结果的表格_______ 。

④此实验的变量是________。

⑤实验现象：照光的池水逐渐变_______;遮光的池水每观察一次颜色变黄一些，几天后水中的浮游生物全部死亡、下沉。

⑥实验结论：__________。

Answer 1

【答案】阳光对浮游生物的生存有影响吗（池塘的水变绿与浮游生物有关吗） 富含浮游生物的池水 阳光充足的地方 大纸盒内(遮光处)

培养环境	第一天	第二天	第三天	第四天
照光培养
遮光培养

阳光（光） 绿 如果没有阳光，浮游生物难以生存(或阳光对浮游生物的生存有影响，没有阳光，浮游生物难以生存)

【解析】

实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。

（1）根据观察，提出问题：浮游生物的生存与阳光（或温度）有关吗？（注意“？”）
（2）对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是单一实验变量。因此，两个实验中，如果只有一个因素不同，则这两个实验就成为对照实验。春暖花开的季节，小明和小清对路边的池塘一天天变绿产生了兴趣，经过观察，他们发现池水的表层有许多浮游生物，他们想池水变绿肯定与这些浮游生物有关。因此②B、在A、B两烧杯中各加入三分之一富含浮游生物的池水。C、分别将A、B两烧杯放置阳光和黑暗进行培养，温度均控制在25℃左右。
③记录观察结果的表格：

培养环境	第一天	第二天	第三天	第四天
照光培养
遮光培养

④此实验的变量是阳光（光）
⑤实验现象：照光的池水逐渐变绿；遮光的池水每观察一次颜色变黄一些，几天后水中的浮游生物全部死亡、下沉。
⑥通过实验可得：浮游生物的生存与阳光有关；