题目内容
16．在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走T形迷宫”的实验中，小鼠试错的次数明显较少，这说明（ ）| A． | 不同动物的学习能力有差别 | B． | 动物越高等，适应环境的能力越强 | ||
| C． | 动物越高等，学习能力越强 | D． | 以上三项说法都对 |
分析 动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
解答 解：根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，是一种学习行为．比蚯蚓走T形迷宫，蚯蚓要经过约200次尝试与学习，才会直接爬向潮湿的暗室．其次数要少的多，这说明：A不同动物的学习能力有差别，C动物越高等，学习能力越强，进一步说明B动物越高等，适应环境的能力越强．
故选：D．
点评 关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动．
练习册系列答案
相关题目
6．肾小囊中的液体称为（ ）
| A． | 尿液 | B． | 原尿 | C． | 血液 | D． | 血浆 |
7．属于人类特有的反射的是（ ）
| A． | 看到杨梅分泌唾液 | B． | 听到铃声取书放桌上 | ||
| C． | 品尝杨梅分泌唾液 | D． | 看漫画时哈哈大笑 |
4．下列生物的功能与其结构相对应的是（ ）
| A． | 花粉萌发形成花粉管，有利于传粉时从柱头吸收营养 | |
| B． | 人体毛细血管的总面积可达6000m2，有利于物质交换 | |
| C． | 蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面，有利于水分的吸收 | |
| D． | 每个肾脏约含有100多万个肾单位，有利于尿液的收集和贮存 |
阳光兴趣小组的同学为了探究植物的生命活动，设计了如图所示的实验装置．请分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）
17．归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这大大地增加了小肠消化和吸收的面积 | |
| B． | 肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，这便于肺泡与血液的气体交换 | |
| C． | 心脏主要由心肌构成，是与心脏的自动节律性收缩相适应的 | |
| D． | 心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，这能防止血液在循环过程中倒流 |
18．下列植物中，没有真正的根，具有茎和叶的是（ ）
| A． | 水绵 | B． | 贯众 | C． | 葫芦藓 | D． | 桫椤 |