题目内容

如图为人耳的结构示意图，请据图回答问题．
（1）外耳包括[
 
]
 
和[
 
]
 
，其中，[
 
]
 
起收集声波的作用
（2）直接接受声波刺激的是[
 
]
 
，它把声音的振动转变为机械振动，然后通过[
 
]
 
传到内耳，刺激[
 
]
 
内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿[
 
]
 
传导到大脑的听觉中枢，形成听觉．
（3）当咽喉感染时，病菌容易通过[4]
 
传入中耳鼓室，引起中耳炎．
（4）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，目的是
 
．
练习册系列答案
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小王因为意外伤害丧失听觉．医生检查发现耳的结构完好无损，那么可能伤的部位是（　　）
A、鼓膜B、听小骨C、耳蜗D、听觉神经
听觉的形成过程中，耳蜗能够感受
 
产生．
如果你仔细观察，你就会发现，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节．下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧．
（1）课堂的开始，老师要交待实验要求．听清老师讲话，依赖于你的听觉．在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是
 
；具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是
 
．
（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品．你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的
 
具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在
 
 上．
（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛．这是因为，完成缩手反射的神经中枢在
 
中，而痛觉的形成是在
 
．
（4）学生听到上课铃响走进教室的神经活动方式属于
 
，完成此项活动的神经结构称
 
．
听觉的形成过程：
 
．
在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是（　　）
A、进行深呼吸，以适应气压变化B、减缓紧张情绪C、避免呕吐D、使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受伤
特殊学校的盲人学生，自学盲文主要依靠（　　）
A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉
人体中最高级的神经中枢位于（　　）
A、脊髓B、脑干C、小脑D、大脑
当你的手指无意间碰到灼热的物体时，会立即缩回手臂．请根据示意图判断神经冲动的传导方向是（　　）
A、①②③④⑤B、①⑤④③②C、②③④⑤①D、⑤④③②①

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