题目内容
2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”春蚕吐丝表明它进入了发育中的哪个时期( )A. | 受精卵 | B. | 蛹期 | C. | 幼虫期 | D. | 成虫期 |
分析 (1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
解答 解:春蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫,为完全变态发育.由受精卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫).因此“春蚕吐丝”表明它进入家蚕的“幼虫”时期.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹.
练习册系列答案
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18.某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,下列测量方法中正确的是( )
A. | 甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度 | |
B. | 乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点,各用三个干湿计测量,并认真记录 | |
C. | 丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度 | |
D. | 丁为了更方便稳妥地测量,在灌木丛中把干湿计放在地上进行测量 |
13.在移栽植物时常带土移栽,原因是( )
A. | 减少水分散失 | B. | 防止破坏根毛 | C. | 减少营养流失 | D. | 根冠 |
10.表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,根据表中提供的信息,请回答下列问题.
(1)如果用培养皿1与2进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的温度.
(2)若要探究水分对种子萌发的影响,应选用1和3两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿1(有空气)和4(无空气)进行对照实验,结果发现1组种子能正常萌发,4组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(4)若要探究光照对该种子的萌发的影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在18℃)
第二步:将一组培养皿置于光照的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.
(5)小茗同学为了节约材料,实验中每个培养皿中只放置1粒种子,他的做法正确吗错误(填“正确”或“错误”)原因是只放置1粒种子会使实验结果有偶然性,不准确.
培养皿编号 | $\frac{种子数量}{粒}$ | 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同) | |
1 | 35 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸18℃ | |
2 | 35 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ | |
3 | 35 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸18℃ | |
4 | 35 | 培养皿中的水淹没种子18℃ |
(2)若要探究水分对种子萌发的影响,应选用1和3两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿1(有空气)和4(无空气)进行对照实验,结果发现1组种子能正常萌发,4组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要充足的空气.
(4)若要探究光照对该种子的萌发的影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在18℃)
第二步:将一组培养皿置于光照的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有(填“没有”或“有”)影响.
(5)小茗同学为了节约材料,实验中每个培养皿中只放置1粒种子,他的做法正确吗错误(填“正确”或“错误”)原因是只放置1粒种子会使实验结果有偶然性,不准确.
17.人体的结构层次组成是( )
A. | 细胞→器官→组织→人体 | B. | 细胞→组织→系统→器官→人体 | ||
C. | 细胞→组织→器官→人体 | D. | 细胞→组织→器官→系统→人体 |
7.俗话所说的白眼球、黑眼球分别指的是( )
A. | 巩膜、角膜 | B. | 巩膜、虹膜 | C. | 虹膜、瞳孔 | D. | 角膜、虹膜 |
14.在男女生殖系统中,最主要的生殖器官分别是( )
A. | 精子和卵细胞 | B. | 睾丸和卵巢 | C. | 输精管和输卵管 | D. | 输卵管和子宫 |
11.环节动物与节肢动物的相似之处是( )
A. | 体表外有外骨骼 | B. | 身体由许多体节构成 | ||
C. | 身体分部 | D. | 靠体壁进行气体交换 |